篮球赛的胜利余波还未平息,班主任王老师便在晨会上提醒所有同学:“同学们,期中考试即将到来,这是对我们半学期学习成果的重要检验。”
林辉听到这个消息,心中一紧。他知道,自己上一世的学习成绩并不理想,这一世他渴望改变,但基础薄弱让他感到力不从心。
“林辉,你得加把劲了。”王老师注意到了林辉的不安,特意走过来拍了拍他的肩膀,“你的篮球打得好,学习上也不能落下。”
林辉勉强挤出一丝笑容:“谢谢老师,我会努力的。”
课间休息时,同学们三三两两地聚在一起讨论即将到来的考试。
“这次考试听说题目挺难的,我得好好看看书了。”**边翻着书边说。
张伟则有些焦虑:“我上次月考就没考好,这次要是再差,估计得挨批了。”
林辉坐在座位上,听着他们的讨论,心中五味杂陈。他知道自己必须付出比别人更多的努力。
“林辉,你呢?这次考试有把握吗?”**注意到了林辉的沉默。
“强啊,辉哥的成绩咱们还不知道吗!那可是第二名哈。”张伟笑呵呵的说道。
林辉脸色露出一个尴尬的笑容。
“确实是第二名,倒数第二。”
**安慰到。
“倒数第二不是第二名嘛,对不对。”
林辉深吸了一口气,试图掩饰自己的尴尬:“我会尽力的,希望能有所进步。”
林辉开始加班加点地学习,他利用每一个课间和放学后的时间在图书馆里复习。他的眼神中透露出坚定,但也难掩内心的焦虑。
“林辉,你这么拼啊。”苏晓在图书馆偶遇林辉时说。
“没办法呀!欠的太多了,害~。”林辉长叹一声。
苏晓鼓励他:“我相信你,你能做到。篮球都能打这么好的人,学习再差也差不到哪去。”
林辉心想“确实差不到哪去,虽然都不偏科,但也都不高。”
林辉意识到自己在学术上的差距,他找到苏晓,希望得到她的帮助。苏晓,作为班上的学习委员,对学习有着自己的见解和方法。
“苏晓,我知道我需要提高我的成绩,但我有点不知所措。”林辉诚恳地说。
苏晓微笑着回答:“林辉,我理解你的情况。让我们一起制定一个学习计划吧。”
他们一起分析了林辉的课程表,确定了他需要加强的科目,并制定了一个详细的学习时间表。苏晓还建议林辉参加学校的课后辅导班。
“我相信你,林辉。只要你坚持,就一定能看到进步。”苏晓鼓励道。
林辉开始积极向班里的同学和老师请教。他不再害怕提问,无论是在课堂上还是课后,他都积极寻求帮助。
“张伟,你能帮我解释一下这个物理问题吗?”林辉在物理课后向班上的物理高手请教。
放学后,林辉总是最后一个离开教室。他按照苏晓帮他制定的计划,专注于每一个科目的学习。
“林辉,你还在啊,该回家了。”**在门口等他。
“我再复习一会儿,你先走吧。”林辉头也不抬地说。
尽管林辉非常努力,但在一次小考试中,成绩并没有达到他预期的目标。他的成绩有所提高,但仍然略低于班级平均水平。
当成绩公布时,林辉感到了一丝失望。他知道自己已经尽力了,但结果还是不尽人意。
“我做得还不够好。”林辉对苏晓说,声音中带着沮丧。
苏晓安慰他:“林辉,你已经进步了很多。学习是个长期的过程,不要因为一次考试就灰心。”