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第1章

从法条困难户到律政精英

怎么才能把那些又长又拗口、逻辑盘根错节的法律条文,牢牢刻在脑子里,并且在需要的时候,像条件反射一样准确地蹦出来?

我曾经也被这个问题深深困扰过。大学里学法学,那简直就是和文字的海洋搏斗,而且是那种特别古板、特别严谨、一个字都不能错的文字。看着厚厚的教科书,密密麻麻的条文,感觉自己的大脑根本就是个漏斗,灌进去多少,漏掉的更多。

记得大二那年准备期末考,有一门叫《合同法》,里面的条款多如牛毛,各种解释、各种例外,看得人头皮发麻。我当时采取的是最笨的方法,一遍又一遍地朗读,试图用机械重复来加深印象。结果呢?考场上,脑子里一片浆糊,很多细节怎么也想不起来,条文顺序也总是记混。考试,那种挫败感简直要把我淹没。

我开始怀疑自己是不是根本不适合学法律,甚至产生了转专业的念头。那段时间,整个人都非常焦虑,晚上躺在床上,脑子里都是那些怎么也记不住的法律条文,翻来覆去睡不着。

就在我几乎要放弃的时候,遇到了我们学校法学院的一位老教授,他头发花白,但精神矍铄,讲课深入浅出,特别受欢迎。我去请教他关于记忆法律条文的难题。他听我的困惑,微微一笑,没有直接给我答案,而是问了我一个看似不相关的问题:“你知道一个好的律师,最重要的能力是什么吗?”

我当时愣住了,支支吾吾地回答:“是……是逻辑思维能力?还是对法律的理解?”

教授摇了摇头,说:“逻辑思维和理解当然重要,但更重要的是,你能否将你所学的知识,用最清晰、最容易理解的方式,讲给别人听,甚至讲给那些全不懂法律的人听。”

他接着说:“法律条文本身是抽象的,是写给专业人士看的。但当你需要运用它的时候,比如向当事人解释、向法官陈述,你就不能照本宣科,你必须用自己的话,把复杂的条文解释清楚。而这个过程,本身就是一种极好的记忆和理解。”

教授的话,像一道闪电划破了我脑海中的迷雾。我意识到,我之前的记忆方法,只是在表面上重复,并没有真正深入理解条文的内在逻辑和应用场景。

受到教授的启发,我开始尝试一种新的方法,我把它叫做“场景复述法”。

这个方法的雏形非常简单,就是找一个法律条文,然后想象一个具体的场景,把这个条文应用到这个场景中,再尝试用自己的话,把这个场景和条文解释给一个假想的听众。

我记得当时拿《合同法》的第一个条文开练:“本法调整公民、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。”

我开始想象一个场景:小王要买小李的自行车,他们口头约定了价格、交货时间和地点。这就是一个协议。他们都是公民。这个协议设立了小王获得自行车所有权、小李获得价款的权利义务。如果后来他们协商改变了交货时间,那就是变更。如果小王付了钱,小李交了车,合同就终止了。

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