第3章

李明展示了令人惊叹的平衡技能，能把一枚硬币立在指尖上并保持数分钟不倒。

轮到杨梦怡时，她犹豫了一下，然后开口背诵起一首并不著名的古诗，声音虽轻但咬字清晰，末了她补充道："我能背诵三百首不常见的古诗词。"

苏雨晴则展示了一个奇特的技能：她能够用舌头打结樱桃梗。这个看似幼稚的表演引发了大家的笑声，就连一直冷着脸的陈佳也忍不住弯了嘴角。

活动结束后，林老师请大家分享各自的感受。杨梦怡本想保持沉默，但看到其他人都真诚地分享着，她也小声说道："我感觉...挺有趣的，看到大家都有些特别的技能。"

离开时，对杨梦怡而言，这三个小时并没有想象中煎熬。周茹在门口接她时问道："感觉怎么样？下次还去吗？"

杨梦怡沉思片刻，点了点头。

接下来的两周，杨梦怡逐渐适应了"心灵花园"的节奏。每周三次的活动各有侧重：周一是轻松互动，周三是情绪分享，周五则是技能培养。组里的成员也渐渐向她敞开心扉，除了那个看书女孩苏雨晴，她总是安静地坐在角落，很少主动与人交流。

一天，活动结束后，杨梦怡意外地发现苏雨晴落下了她那本厚厚的书。出于好奇，她翻开扉页，发现那是一本关于古代文学的研究著作，扉页上工整地写着苏雨晴的名字，旁边还有一行小字："中国社会科学院文学研究所"。

下一次活动前，杨梦怡特意早到了一些，果然看到苏雨晴独自坐在那里看书。

"这是你的书吧？上次落下了。"杨梦怡将书递给她，犹豫了一下又补充道，"你是中国社科院的？"

苏雨晴接过书，眼里闪过一丝惊讶："谢谢。是的，我在那里读博士后。"

"我是北大中文系毕业的。"杨梦怡不知为何要强调这一点，话一出口就后悔了。

苏雨晴的眼睛亮了起来："真的吗？我的导师是北大毕业的，王德明教授，你认识吗？"

"王教授！"杨梦怡惊讶道，"他是我的博士导师！"

两人很快发现，她们不仅师出同门，研究方向也颇为接近，都专注于魏晋南北朝文学研究。苏雨晴仿佛找到了知音，滔滔不绝地讲起自己的研究，杨梦怡也打开了话匣子，两人竟聊到活动开始都没注意。

林老师欣慰地看着这一幕，没有打断她们，而是调整了当天的活动安排，让小组分成两人一组进行深入交流。

从那天起，杨梦怡和苏雨晴结成了这个小组里最亲密的朋友。令杨梦怡惊讶的是，这个看起来文静内敛、在学术道路上颇有成就的女孩，竟然也有着难以启齿的心理困境。

"我患有严重的社交焦虑症。"苏雨晴在一次活动后的咖啡馆里对杨梦怡坦白，"我可以在学术会议上侃侃而谈，但生活中的社交却让我恐惧。甚至去超市买东西都会紧张得手心出汗。"