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第三十四章 教化算术律

我的怪人老哥

白夜泽''算术律,对不起,我当时情绪有点激动了,我不该训斥你的。''

白夜泽''你能原谅我吗?''

算术律''白先生,我原谅你。''

算术律经过一段时间的沉思过后,回答到。

白夜泽''那么,一言为定。''

白夜泽向算术律伸出手。

算术律''一言为定,白先生。''

算术律伸出爪子和白夜泽握了握手。

003号''你们两个终于和好了。''

盗梦者''呼,原来地球人有时会将握手当成习惯,长见识了。''

白夜泽''我决定了,从现在开始,对算术律实行更多的全面教育。''

白夜泽''至于这项任务的主导者,就交给尊敬的AI吧。''

白夜泽启动了AI程序。

AI''您好,白先生,请问有什么事?''

白夜泽''接下来您的任务是教化一只喜欢在人类社会调皮捣蛋的猴子。''

AI''您有哪些具体的目标呢?''

白夜泽''先从人类社会科学开始吧,总之过程不重要,结果目标是您得把它的思维模式和行为习惯变得越来越像人才行。''

白夜泽''曾经我以为算术律已经拟人化成功了,但是现在看来还差点东西。''

AI''收到,接下来我将自动开启深度思考模式,您可以告诉我教育对象(猴子)的具体信息吗?如对方的当下性格特质、行为习惯、认知水平、社会信息、生理特征等,以方便我针对个性化指导方案展开深度思考。''

白夜泽''简单。''

白夜泽将算术律的各项维度的指标信息手动输入给了AI。

AI(深度思考模式开启中)

(五分钟后)

AI''我已列举出适合算术律的学习方案,接下来我会一一指导它。''

白夜泽''很好。''

接下来的日子里,算术律不断的跟随AI学习着,就这样三个月过去了。

(直到有一天)

白伊明''好啊,废物老哥果然有秘密瞒着我。''

白夜泽''妹妹,你是怎么找到这里的?''

(接下来的时间线衔接到最开始的章节)

白夜泽''好吧,如你所见,妹妹,你该看到的都看到了。''

这时候,白夜泽突然想到了什么。

白夜泽''对了,老妹,你不是还有些天就要期中考试了吗?''

白伊明''对啊,我对数学还一直没有把握。''

白夜泽''正好,可以检验一下算术律这些天来所积累的学习成果。''

白伊明''啊?''

白夜泽''老妹,接下来你就跟随算术律一起学习高中数学吧。''

白伊明''开,开什么玩笑,老哥,它只是一只猴子而已,你老糊涂了?''

白夜泽''没有哦,老妹,你去和它交流一番就什么都明白了。''

白伊明默默向算术律走了过去,由于是第一次见到有类人智慧的猴子,白伊明显得有些紧张与不知所措。

白伊明''那个,你好,你会高中数学吗?''

算术律''当然了!''

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