巴黎展览的成功像一颗投入湖心的石子，在艺术圈激起层层涟漪。归国后，工作室收到来自世界各地的合作邀请，其中一封来自非洲肯尼亚的信件格外醒目。当地一所由志愿者搭建的乡村学校，希望能邀请他们开展艺术支教项目。信纸上歪歪扭扭地画着孩子们眼中的星空，还有一行用拼音写的"老师，我们也想画画"。
陈屿和林微对视一眼，当即决定亲自前往。三个月的筹备期里，他们发动工作室的学员和朋友募捐画材，将行李箱塞得满满当当。启程那天，曾经那个用黑色颜料的小女孩偷偷塞给他们一个信封，里面是她新画的《给非洲小朋友的星星》，画面上不同肤色的孩子手拉手站在星空下。
肯尼亚的红土地比想象中更加炽热。学校是由铁皮和木板搭建的简易棚屋，孩子们赤着脚挤在破旧的课桌前，看到颜料和画笔时眼中闪烁的光芒，让林微想起多年前画室里的陈屿。他们白天教孩子们用当地植物拓印画布，把泥土和赭石磨成天然颜料；夜晚围坐在篝火旁，用手电筒的光束在墙上投射出星座的模样。
有个叫阿杰的男孩总是跟在陈屿身边，他用树枝在沙地上临摹陈屿的速写，连握笔的姿势都学得惟妙惟肖。一天傍晚，阿杰带着陈屿来到学校后山，指着远处绵延的山脉说："先生，这里的夕阳和你画里的一样。"那一刻，陈屿忽然理解了艺术最本真的力量——它能跨越语言和地域，让不同的灵魂产生共鸣。
支教的最后一天，孩子们用收集的羽毛、贝壳和晒干的花瓣，在教室外墙拼出巨大的星空壁画。当林微举起相机记录时，阿杰突然用不太流利的英语说："老师，你们像星星，会一直亮在我们心里。"
回到国内后，工作室收到了阿杰寄来的包裹。褪色的信封里装着一幅用包装纸画的油画，画面上是陈屿和林微教课时的场景，他们背后的天空被涂成了彩虹色。包裹里还有一张纸条："我要成为画家，把非洲的故事画给世界看。"
这段经历让陈屿和林微萌生了新的想法。他们开始策划"世界微光"巡回画展，每到一座城市，就邀请当地特殊群体参与创作。在聋哑儿童用手语"绘制"的光影作品前，在视障者用陶土塑造的星空雕塑旁，越来越多人感受到：艺术不是少数人的特权，而是每个人表达自我的权利。
某个清晨，林微在整理旧物时，发现了当年那幅《暮色初遇》的草图。泛黄的纸页上，青涩的笔触记录着两个年轻人最初的心动。她将草图挂在工作室最显眼的位置，旁边贴上阿杰的画和孩子们的留言。陈屿走进来，环住她的腰轻声说："我们的故事，原来早就藏在这些星光里。"
窗外，城市的晨光渐渐漫过天际线，照亮工作室墙上密密麻麻的画作。那些来自不同角落的色彩与线条，如同无数星辰汇聚成河，延续着多年前那个暮色里的约定——让艺术成为照亮世界的光，让爱与梦想永不褪色。
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