宝宝病好之后,仿佛打开了语言的大门,进入了语言爆发期每天都会冒出一些新奇的词汇,让安柯和王俊凯惊喜不已。
一天早上,宝宝醒来,看着床边的玩具小熊,清晰地说出:
王君可“熊熊,抱抱。”
安柯听到后,激动地摇醒还在睡梦中的王俊凯:
安柯“俊凯,快醒醒,宝宝会说完整的话了!”
王俊凯瞬间清醒,兴奋地看向宝宝:
王俊凯“宝贝,再说一遍,熊熊抱抱。”
宝宝看着爸爸,奶声奶气地又重复了一遍,两人忍不住笑出声,将宝宝紧紧拥入怀中。
从那以后,宝宝每天都会学习新的词汇,还会尝试用简单的句子表达自己的想法。
她会指着窗外的小鸟说:
王君可“鸟鸟,飞。”
看到桌上的水果会喊:
王君可“果果,吃。”
安柯和王俊凯抓住这个时机,耐心地引导她说话,教她认识各种事物的名称。
晚餐时,宝宝看着碗里的米饭,突然说:
王君可“饭饭,香。”
王俊凯夹起一块菜喂给她,问道:
王俊凯“那菜菜呢,好吃吗?”
宝宝嚼着菜,用力点头:
王君可“菜菜,好吃。”
一家人在欢声笑语中享受着这温馨的用餐时光。
随着宝宝对音乐的热爱日益加深,王俊凯突发奇想,打算举办一场家庭音乐会他把这个想法告诉安柯,安柯欣然同意:
安柯“这个主意太棒了,宝宝一定会很喜欢。”
安柯于是,一家人开始为家庭音乐会做准备王俊凯拿出自己的吉他,调试着琴弦,安柯则找出一些简单的打击乐器,如木鱼、沙锤等给宝宝。宝宝兴奋地拿着沙锤,模仿着爸爸的样子,有模有样地摆弄着。
安柯音乐会当天,客厅被布置得充满音乐氛围,彩色的气球挂满四周,中间留出一片空地作为舞台。
安柯王俊凯坐在沙发上,轻轻拨动吉他弦,弹出一段轻快的旋律安柯拿起木鱼,配合着节奏敲击。
安柯宝宝站在“舞台”中央,挥舞着沙锤,跟着音乐的节奏摇摆身体,嘴里还咿咿呀呀地哼唱着自创的“歌曲”。
安柯看着宝宝投入的表演,安柯和王俊凯眼中满是爱意这场家庭音乐会不仅是一场简单的表演,更是他们一家人情感交流的美好时刻,充满了欢乐与温馨。
安柯宝宝到了该上幼儿园的年龄,安柯和王俊凯为她挑选了一所环境优美、师资优良的幼儿园然而,入园初期,宝宝却遇到了社交上的小烦恼。
安柯一天放学后,宝宝显得有些低落。安柯察觉到了她的不对劲,耐心询问:
安柯“宝贝,怎么啦?在幼儿园不开心吗?”
宝宝委屈地说:
王君可“小朋友不跟我玩。”
安柯“别难过,宝贝,可能是小朋友们还不熟悉你,我们一起想想办法,好不好?”
晚上,王俊凯回到家,得知此事后,和安柯一起帮宝宝出主意他们告诉宝宝,可以主动和小朋友分享自己的玩具,邀请他们一起做游戏。
第二天,宝宝带着心爱的玩具去了幼儿园在课间休息时,她鼓起勇气走到一群小朋友面前,拿出玩具说:
王君可“我们一起玩,好不好?”
小朋友们看着漂亮的玩具,纷纷点头。从那以后,宝宝在幼儿园交到了许多好朋友,每天都开心地和他们一起玩耍、学习。
安柯和王俊凯看着宝宝逐渐适应幼儿园生活,脸上露出了欣慰的笑容,他们知道,宝宝正在慢慢长大,勇敢地探索着属于她的小世界。
【本章完】