小巷人家

1977年，苏州的夏天，蝉鸣在枝头喧嚣，阳光透过斑驳的树叶，洒在棉纺厂家属区的小巷里。庄图南背着书包，手里还握着一根刚从巷口小店买来的冰棍，一边舔着，一边哼着不成调的小曲儿，欢快地往家走。

路过邻居家门口时，他被一阵悠扬的琴声吸引。停下脚步，透过半掩的门，他看到一个扎着双马尾的小女孩，正坐在一架略显陈旧的钢琴前，认真地弹奏着。她的手指灵动地在琴键上跳跃，阳光洒在她的脸上，仿佛给她镀上了一层金边。庄图南看得入了神，连冰棍融化滴到手上都没察觉。

一曲弹罢，小女孩抬起头，正好对上庄图南那直勾勾的目光，她微微一愣，随即露出一个甜甜的笑容：“你好呀，你也喜欢听我弹琴吗？”庄图南这才回过神来，有些不好意思地挠挠头：“嗯，你弹得真好听！我叫庄图南，就住在隔壁。”小女孩眨眨眼睛说：“我叫苏悦，我们刚搬来。”

从那以后，庄图南和苏悦成了好朋友。每天放学后，庄图南都会来找苏悦一起写作业，写完作业就听苏悦弹琴，或者一起在小巷里玩耍。他们会在巷子里捉迷藏，苏悦总是能巧妙地躲在那些隐秘的角落，让庄图南找得好一阵费劲；他们也会去河边捞蝌蚪，庄图南挽起裤脚，小心翼翼地走进水中，用自制的小网兜努力地捞着，每次捞到蝌蚪，他都会兴奋地跑到苏悦身边，把装着蝌蚪的瓶子举得高高的，炫耀着自己的“战利品”。

此时，恢复高考的消息如春风般吹进了小巷。身为教师的庄超英敏锐地意识到“知识改变命运”的时代已经到来，他不仅督促庄图南发奋图强，还热心地帮衬着小巷里其他孩子。庄图南看着父亲忙碌的身影，也暗暗下定决心，要努力学习，将来考上好大学。他常常拉着苏悦一起，在自家的小书桌前，埋头苦读，互相交流学习心得。苏悦虽然年纪小，但对知识也充满了渴望，她在庄图南的影响下，学习更加刻苦，梦想着有一天能和庄图南一起走出小巷，去看看外面的世界