第31章：生命树的无限生长

夏至正午，蝉鸣此起彼伏，阳光透过老槐树的枝叶，在地面洒下斑驳光影。林夏刚踏进办公室，便瞧见傅明远正小心翼翼地给窗台的多肉植物浇水，他的领带歪歪扭扭，西装下摆沾着孩童手掌大小的泥印。

“航模社的孩子们说要进行‘空中告白’。”傅明远直起腰，递来一杯冰镇酸梅汤，“还让我别告诉您，不过他们调试遥控器时，把模型飞到咱们办公室来了。”他笑着从抽屉掏出一个纸飞机，机翼上用彩笔写着“林老师超厉害”。

正说着，教导主任匆匆送来一封国际邮件。拆开后，是陈明基金资助的跨国教育项目成果报告。视频里，非洲草原的孩子们正通过智能设备学习汉语，屏幕右下角闪烁着学生们设计的动态校徽——由书本、画笔与星光交织而成。傅明远看着画面中孩子们灿烂的笑容，不自觉伸手与林夏交握。

午休时，林夏在仓库角落发现一个木质行李箱，箱内整齐码着泛黄的信件。最上方的信笺日期是二十年前，字迹清秀：“今天在书店偶遇傅同学，他抱着一摞教育类书籍，背影挺拔得像棵白杨树。”落款处还画着小小的爱心，是她大学时期的笔迹。

“被您找到了。”傅明远不知何时出现，手里端着切好的西瓜，“那时候总盼着能和您有更多交集，连在图书馆偶遇，都要反复练习打招呼的措辞。”他指尖划过信笺，声音温柔，“现在每天能和您一起吃午饭、批改作业，才知道平凡的朝夕才是最珍贵的浪漫。”

傍晚，校园广播突然播放起改编版校歌。林夏循着歌声来到操场，只见学生们用无人机组成流动的光影——时而化作爱心，时而拼出两人的名字缩写。傅明远站在人群中央，手中捧着个精致的木盒，盒面雕刻着缠绕的藤蔓与绽放的花朵。

“这些年，我们像园丁培育幼苗般守护着孩子们的梦想。”他打开木盒，里面是两枚戒指，戒圈由回收的旧课桌木料制成，表面镶嵌着孩子们采集的萤火虫标本封存物，“夜晚会发出微光，就像我们一起照亮过的无数个青春。”

话音未落，孩子们举着自制的礼花涌上来，绽放的不是烟花，而是漫天飞舞的彩色纸蝴蝶。曾经内向的转学生小宇红着眼眶，将一幅素描递给林夏——画中她和傅明远站在开满鲜花的树下，周围环绕着形态各异的孩子，远处是飘扬的校旗。

深夜的办公室，台灯下两人共同整理学生档案。傅明远忽然指着窗外，老槐树上新挂的许愿牌在夜风中轻轻摇晃。借着月光，能看清最显眼的一块写着：“希望傅老师和林老师永远相爱，像大树一样，把根扎进彼此的生命里，年年都开花。”

林夏靠在傅明远肩头，听着他沉稳的心跳声。那些携手走过的岁月，如同生命树的年轮，一圈圈延展；帮助过的每个孩子，都是树上的枝桠，向着天空无限生长。而他们的爱情，早已在守护与奉献中，化作滋养万物的根系，在时光的土壤里，书写着永不完结的生长诗篇。