第十六章

排练渐渐成了日常。午休时，他们会躲在实验楼后的紫藤花架下对词。陆泽明读“the Great Wall winds like a dragon”（长城蜿蜒如龙）时，尾音总带着不易察觉的颤抖，沈晞然便让他跟着自己拍手打节奏：“重音落在‘winds’和‘dragon’上，像踩在石阶上的脚步声。”

有次陆泽明不小心把保温杯碰倒，水洒了半张稿子。他手忙脚乱地找纸巾时，沈晞然已经掏出备用稿：“我习惯多打一份。”她看着他泛红的耳根，忽然想起上周自己发烧请假，回来时发现笔记被补得工工整整，页边还标注着“此处周老师补充了例句”

沈晞然握着稿子的手紧了紧。她想起自己小学时，因为英语发音被同学笑“像嘴里含着糖”，是英语老师拉着她在办公室练了整整一个月。“我以前总躲着朗读。”她轻声说，“觉得自己的声音像破锣。”

风掀起稿纸的边角，露出背面他们画的简笔画——沈晞然画的歪扭长城，陆泽明补的整齐垛口。

“晞然，你和班长最近走的好近啊，不怕林屿森误会啊？”温青云实在是看不下去了，虽然班长固然很好，但是不能破坏她磕沈晞然跟林屿森的CP，天降固然新颖，但青梅竹马才更有吸引力。

“不会的，我跟班长只是要准备比赛，需要沟通，而且，我们之间除了对稿子也没有什么别的接触。”虽然话是这么说的，但沈晞然的心理还是有些忐忑。

“但我觉得，班长应该是对你有好感，他对你跟对别人不同。”温清云还是有些担忧。

“我怎么没有发现，班长不是对谁都这样吗。”

比赛前三天，周梅来审查排练。当最后一句“this is our motherland，a poem written in time”（这是我们的祖国，一首写在时光里的诗）落下时，她笑着鼓掌：“陆泽明的声音稳了很多，晞然的情感也更饱满了。”

她指着陆泽明：“你之前总怕拖后腿，现在听，你们的声音多合拍——像钢琴的黑白键。”

比赛当天，后台的镜子映出两个紧张的身影。陆泽明正对着镜子调整领带，沈晞然忽然发现他衬衫袖口绣着细小的国旗图案。“我妈缝的，”他有些不好意思，“说沾沾喜气。”

聚光灯亮起的瞬间，沈晞然闻到陆泽明身上淡淡的薄荷味。当她读到“the terraced fields in Yunnan are like green waves”（云南梯田如碧浪）时，眼角的余光瞥见陆泽明微微侧头——他在给她递眼神，像每次排练时那样，提醒她放缓节奏。

合诵最后一段时，她听见自己的声音和林宇哲的交织在一起，像溪流汇入江海。她忽然明白，所谓搭档，就是你在某个词上犹豫时，总有人稳稳地托住你的尾音；是你想飞得太高时，总有人帮你守住脚下的土地。

评委亮分时，陆泽明的手指在身侧蜷了蜷。当“第二名”三个字从主持人嘴里跳出来时，沈晞然看见他镜片后的眼睛亮起来，像落满了星星。

走出礼堂时，暮色正漫过操场。陆泽明忽然从书包里掏出个本子：“这是区赛的资料，我查了往年的主题……”

沈晞然接过本子，指尖触到他写的备注：“此处可加入港珠澳大桥的内容，晞然说她看过纪录片。”