晨曦的微光洒向少女的脸颊，她揉揉眼睛，“是阳光明媚的一天啊。”安琪机械地穿上校服，将笔记本和那颗诡异的蓝宝石藏进书包最隐蔽的夹层。每走一步，她都感觉书包比昨天更沉了一些，仿佛里面装着的不是物品，而是某种无形的、正在生长的欲望。
新学校的大门敞开着，一切都是那样神秘。安琪注意到墙上攀爬的紫藤花——那些紫色的花朵在阳光下呈现出明媚的鲜艳。红继木正迎接着安琪进入校园。
"早上好，你是新同学吗？"一个扎着马尾辫的女孩突然出现在她面前。
安琪的喉咙发紧，脸颊微微泛红。她点点头，迅速低头从女孩身边挤过，逃也似地冲进教学楼。她能感觉到那女孩困惑的目光如芒在背，但这比被迫进行无意义的寒暄要好得多。
教室里，安琪选择了第二排靠窗的位置。阳光透过玻璃照在她的课桌上，形成一块明亮的光斑。她盯着那块光斑，思绪飘远——如果她将手伸进光里，会不会像传说中那样被灼伤？就像那些触碰神圣之物而遭受惩罚的圣经人物？
"同学们好，我是你们的班主任何老师。"
一个温柔的女声将安琪拉回现实。讲台上站着一位约莫三十岁的女性，她穿着淡蓝色连衣裙，面容美丽，和蔼可亲，安琪时不时与她视线交汇，她很喜欢这位老师，笑起来像芙蓉花一般美好。
整个上午，安琪都在偷偷观察何老师。当老师转身写板书时，安琪欣赏着那端正的字体，安琪想着自己一定要好好学习，尽量做到完美，这样就能得到班主任的青睐和喜爱。
下课铃响起，安琪依然坐在座位上。她翻开课本，假装专注阅读，实则用余光观察着教室里的同学们。他们三三两两地聚在一起，交换着暑假的见闻，银铃般的笑声此起彼伏。她数着墙上的时钟秒针走过五圈，然后十圈...直到教室里再次安静下来。
午餐时间，安琪独自坐在食堂角落。她机械地咀嚼着索然无味的饭菜，思绪却飘向书包里那本神奇的许愿薄。也许她应该写下一个愿望——"让我交到一个真正的朋友"。但这个念头刚浮现就被她自己掐灭了。如果连友谊都需要借助超自然力量获得，那这种友谊又有什么价值？
日子如流水般轻易流逝。安琪的成绩名列前茅，但她的作文总是被何老师用红笔批注没有华丽的词藻。在描写春天的作文里，她写道："嫩芽从落叶中钻出，吮吸着养分。"林老师在这句话下面画了三条红线，旁边写着："孩子，你应该学着将句子写得华丽，像这样，新生的嫩芽从腐烂的落叶中钻出，吮吸着自然孕育的养分。你多向琳同学学习，她写的作文有许多优美的句子。"
华丽的词藻？安琪在心里冷笑，这是真情的流露还是虚伪的修饰。但为了得到林老师的赞赏，下一次作文她编造了一个关于阳光、彩虹和欢笑的词藻华丽的虚伪故事，果然得到了"A+"和一句"进步很大"的评语。
学期结束时，安琪的书包夹层里，那本笔记本已经很久没拿出来了。她偶尔会梦见那个自称艾莉娅的仙女，在梦中，艾莉娅低语："他在等你...他在等你..."
寒假过后，安琪变得更加沉默。她开始注意到同学们看她的眼神中带着某种异样——不是厌恶，而是一种困惑的疏离，仿佛她是教室里一件格格不入的摆设。课间休息时，她常常站在窗边，看着操场上的孩子们追逐打闹，内心涌起想和他们一起玩的想法。
二月的一个晴天，当安琪想出去玩时一个女孩子向她走来"你好，我叫琳。"女孩的声音清脆得像玻璃碎裂的声音，"可以和你交朋友吗？"
“琳，是那个被老师夸奖的女生。”她抬起头，看见一张陌生的面孔——消瘦，扎着马尾。更奇怪的是，安琪从未在班级里正面见过这个女孩。
"我...我叫安琪。"她结结巴巴地回答，感到一阵莫名的害羞。
琳笑了，露出两颗尖尖的虎牙："我知道。我注意你很久了。你总是独来独往，像个...深邃的幽灵。"
这句话本该让安琪感到冒犯，但不知为何，她反而感到一种亲近感。安琪看出琳是一个外向活泼的女生，琳的眼中没有其他同学那种虚伪的感情，而是一种直率，就像照进黑暗房间的一束强光，耀眼而真实。
接下来的日子里，安琪和琳形影不离。她们一起上课，一起吃午餐，一起在图书馆的角落阅读那些被其他孩子视为"无聊"的书籍。琳的成绩和安琪不相上下，她们常常为了一个阅读题的理解争论不休，然后又综合出一个完美的答案。
最令安琪震惊的是，琳似乎能读懂她的思想。当安琪盯着窗外发呆时，琳会突然说："你又在想生命的意义了，对吗？"或者当安琪因为何老师的一句无心之言而暗自受伤时，琳会准确地说出她内心的想法："她根本不理解你。"
这种默契让安琪既兴奋又恐惧。有时深夜醒来，她会突然怀疑琳是否真实存在——也许这只是她孤独大脑创造出的幻觉？或者更糟，是那本笔记本暗中实现的愿望？但第二天，当琳活生生地站在她面前，用那种独特的、轻柔的语气和她说话时，这些疑虑又会烟消云散。
三月中旬，一个转校生打破了这种微妙的平衡。
"这是李娜，是一位转校生。"何老师向大家介绍道。
站在讲台上的女孩高挑瘦削，脸上点缀着几颗雀斑，黑色淡薄的长发编成一条马尾。当何老师安排她坐在安琪和琳后面。
下课铃响后，李娜主动向她们搭话："你们好，我看你们总是形影不离，真令人羡慕。"
"我们只是恰好兴趣相投。"琳冷淡地回答，手指不自觉地绞着衣角。
李娜似乎没有察觉到琳的敌意，继续微笑着说：听说你们在班上成绩优异，也许我们可以一起学习？"
安琪同意了她的请求回答道："当然可以。
接下来的日子变成了某种奇怪的三人行。李娜的数学成绩很好，但让安琪不安的是，李娜似乎对她特别关注，常常用那种若有所思的眼睛长时间盯着她看，仿佛在解读某种密码。
李娜在数学课堂上思维活跃，很快就能思考出答案，琳对李娜的数学天赋十分欣赏，似乎逐渐忘却了安琪。
一天下课后，李娜用手指轻轻敲打着安琪桌面，"你知道吗，在我们那儿有个说法——太过相合的两个人在一起，最终会互相吞噬。"
安琪感到一阵寒意："什么意思？"
李娜笑了，露出两颗尖尖的犬齿："没什么，只是个民间传说。"
那天晚上，安琪做了一个噩梦。她梦见自己站在一个无边无际的图书馆里，每本书的封皮上都印着琳的脸。当她打开其中一本时，书页间涌出粘稠的黑色液体，将她整个人吞噬。惊醒时，她发现自己的枕头湿透了，不知是汗水还是泪水，琳总是和李娜有说有笑，明明自己也和她们一起，却都是在后面跟着她们，难以融入，这让安琪十分苦恼。
她想起昨天放学时，琳和李娜并肩走在前方，两人的肩膀轻轻相碰，琳笑得那样灿烂，而李娜——那个曾经对安琪投以轻蔑目光的女孩——此刻却对琳展露出近乎谄媚的笑容。安琪跟在后面，脚步沉重，仿佛每一步都在踏入更深的自卑泥沼。她想要喊住琳，想要冲上去挽住她的手臂，像从前那样独占她的笑容。可是，她的喉咙像是被一只无形的手扼住，发不出声音。
"琳明明是最先和我在一起的……她会被抢走吗？"
这个念头像毒蛇般缠绕着她的心脏，每一次心跳都伴随着刺痛。她甚至开始怀疑，琳是否真的需要她？或许，她只是琳生命里一个可有可无的过客，一个暂时的避风港，等到更耀眼的人出现，她就会被轻易地遗忘。
而更让她恐惧的是——她竟然容忍了这一切。
李娜曾不止一次对她投来轻蔑的眼神，在小组作业时故意忽视她的意见，甚至在走廊上"不小心"撞到她，然后假惺惺地道歉。每一次，安琪都只是低下头，轻声说："没关系。"——仿佛她天生就该承受这些恶意，仿佛她的愤怒、她的委屈根本不值得被表达。
"我是不是……不会生气？还是不敢生气?"
这个念头让她浑身发冷。她不是没有愤怒，而是不敢表达愤怒。她害怕一旦表达那样的感情，就会失去琳，失去老师那温和的笑容，失去那仅存的一点被接纳的错觉。于是，她选择沉默，选择忍耐，选择把自己压缩成一个无害的影子，好让别人不会因为她的存在而感到不适。
可是，这样的忍耐换来了什么？
她翻开笔记本，指尖轻轻抚过那些已经实现的愿望——"我想要一个朋友"、"我想要被老师夸奖"、"我想要变得优秀"……每一行字迹都像是对她的嘲讽。她得到了她所祈求的一切，可为什么，她仍然感到如此孤独？
"难道……这些愿望的代价，就是让我永远活在别人的期待之下？”
一滴泪水砸在纸页上，墨水晕染开来，像一朵丑陋的黑色花。
窗外，夕阳西沉，最后一缕光芒斜斜地照在她的脸上，却无法驱散她眼中的阴霾。
她忽然意识到——
她不是在害怕失去琳。
她是在害怕，自己从未真正被需要过。
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