黑历史还是锁起来比较安全

贺峻霖的“张真源助攻计划”如火如荼地展开了。他利用自己新闻传播学院的关系，火速搞到了音乐剧社近期的排练日程表，并成功“策反”了社里一个同样八卦的小学妹当眼线。

贺峻霖目标：制造张真源学长和周雅学姐的独处机会，加深了解，催化感情！

贺峻霖在七人群（屏蔽了张真源）的小窗里激情发言，附上一张偷拍的张真源和周雅讨论剧本的模糊背影（角度清奇）

贺峻霖看！多么和谐的画面！需要我们推波助澜！

刘耀文"怎么助？冲上去喊’在一起’？"

宋亚轩"我们可以给张哥送花！让雅雅学姐以为是张哥送的！"

严浩翔"幼稚且低效。情感发展应遵循自然规律，外部干预易引发变量失控。建议：观察，记录，不干预。"

马嘉祺"附议浩翔。贺儿，别乱来。"

丁程鑫"+1！贺儿你的计划十有八九会翻车！"

贺峻霖"呸呸呸！乌鸦嘴！这次绝对稳！看我的！"

贺峻霖无视了所有反对意见（尤其是严浩翔和马嘉祺的），精心策划了他的第一次“助攻”。

机会出现在周五下午的音乐剧社联排。有一场戏是Angel（张真源）和Mimi（周雅）在昏暗的酒吧里互诉衷肠，气氛暧昧。贺峻霖买通了灯光组的同学，准备在关键时刻，“不小心”把一束暖昧的追光灯只打在张真源和周雅身上，营造“全世界只剩你我”的浪漫效果！

万能人物「导演」灯光！道具！演员准备！Action！

导演一声令下，排练开始。

张真源和周雅很快进入状态。张真源饰演的Angel带着病态的脆弱和炽热的爱意，周雅饰演的Mimi则是不羁外表下隐藏的柔软。两人的歌声交织，情感饱满。

贺峻霖躲在侧幕条后面，心脏怦怦跳，对着对讲机小声指挥

贺峻霖就是现在！追光灯！只打他们俩！快！

负责灯光的同学手一抖… 啪！

不是一束追光灯，而是全场灯光！包括观众席的应急灯！瞬间大亮！如同白昼！

原本昏暗暧昧的酒吧场景，瞬间暴露在刺眼的光线下！正在深情对望、酝酿情绪的两人被晃得睁不开眼！

张真源……

万能人物「周雅」……

全场演员：……

万能人物「导演」Cut！Cut！灯光怎么回事？！谁开的全光？！

贺峻霖！！！

贺峻霖（内心OS：卧槽！猪队友啊！）

他恨不得冲出去掐死那个灯光同学！

张真源和周雅都懵了。酝酿好的情绪被打断，气氛全无，只剩下尴尬。周雅揉了揉被灯光刺痛的眼睛，无奈地看向张真源：

万能人物「周雅」这…什么情况？

张真源也是一脸茫然，只能摇头苦笑。

贺峻霖的计划，出师未捷身先死，直接制造了一场大型排练事故。他灰溜溜地缩在角落里，再也不敢冒头。

贺峻霖（内心OS：出师不利…马哥丁哥说得对…我可能真的有毒…）

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祸不单行。贺峻霖的“助攻”刚翻车，严浩翔这边也平地起惊雷。

傍晚，严浩翔从图书馆回宿舍。刚走到宿舍楼下，一个穿着碎花裙、长相清秀的女生怯生生地拦住了他。

万能人物严…严浩翔学长？

严浩翔停下脚步，推了推眼镜，冷静地打量对方

严浩翔我是。有什么事吗？

他迅速检索记忆库，确认不认识此人。

女生的脸瞬间红了，手忙脚乱地从书包里掏出一个粉蓝色的信封，双手递到严浩翔面前，声音细若蚊呐

万能人物这…这个…请…请你收下！

说完，不等严浩翔反应，把信封往他手里一塞，转身就跑，像只受惊的小鹿。

严浩翔？？？

他低头看着手里那个散发着淡淡香气的信封，封面上用娟秀的字迹写着“严浩翔学长 亲启”。

严浩翔（内心OS：情书？）

严浩翔的CPU罕见地卡顿了一下。他经历过初中那份报告引发的灾难后，对类似事件有着本能的警惕。他环顾四周，很好，暂时没有目击者，尤其是贺峻霖！

他拿着信封，如同拿着一个烫手山芋，快步走进宿舍楼。回到自己的卧室，他关上门，反锁，才在书桌前坐下，用拆实验室样本的谨慎态度，小心翼翼地拆开了信封。

里面是一张同样粉蓝色的信纸，字迹清秀：

"严浩翔学长：

你好！冒昧打扰。我是经管院大一的李薇。一直很仰慕学长在学业上的优秀和…冷静理性的气质（虽然初中那份报告有点可爱？）。这周日晚上，图书馆三楼经济文献区，我有一份关于《博弈论在微观市场决策中的应用》的课题报告遇到了瓶颈，不知学长是否有空…指点一二？不胜感激！

李薇"

严浩翔盯着信纸，沉默了足足一分钟。

仰慕？优秀？冷静理性？这些词他接受。

但是…“可爱”？ 还提初中那份报告？！！

严浩翔的眉头拧成了疙瘩。这份“情书”（如果算的话）的指向性非常模糊。表面上是学术求助，但字里行间又透着点…别样的意味？特别是那句“可爱”！

严浩翔是纯粹的学术交流请求？还是披着学术外衣的…情感试探？

严浩翔的大脑飞速运转，试图分析

……

经过缜密分析，严浩翔得出结论：

1. 学术求助真实存在概率：85%。

2. 包含情感试探成分概率：60%。

3. 潜在风险等级：中高。

最优策略：

接受学术求助部分：维护乐于助人（选择性）的学长形象，同时可借机观察对方真实意图。

规避情感风险：将辅导地点改为公开性更强、有监控的场所（如图书馆一楼开放讨论区）；严格限定时间（一小时）；交流内容仅限学术，不涉及任何私人话题；态度保持专业、疏离。

应对“可爱”评价：不予置评，若对方再次提及，明确表示该事件属于个人隐私范畴，不纳入学术讨论。

制定好策略，严浩翔拿出手机，输入那个陌生的号码，以极其公事公办的语气回复：

严浩翔"李薇同学，你好。关于你的课题咨询，周日晚7点-8点，图书馆一楼开放讨论区C3桌。请携带报告初稿及相关资料。仅限学术探讨。"

发送。完美。既回应了学术请求，又规避了潜在风险。严浩翔满意地放下手机，将那份粉蓝色的信纸折好，锁进了书桌最底层的抽屉里，和那份《初中阶段最优恋爱对象选择策略报告》（草稿）放在了一起。

黑历史，还是锁起来比较安全。