刹那间，惊天变故倏然揭开帷幕！
石校长猛然抬头大声道：“你们这些下面的小家伙，莫非真以为我手上的稿子真是这样写的吧？刚才的那些话，全都是我现场编的，和我手上的稿子半毛钱关系没有！要我说……这些话净是没营养的破玩意儿！这种形式主义，我早就不想搞了！有这时间，还不如由本人来说点不一样的……比如，新学年本校的一些新规章制度。”
此话一出，犹如一道惊雷乍响，立马引来无数双眼睛关注石校长。学生们面面相觑很是不解，当了这多年学生他们还从没见过这个。教职工们瞳孔地震凝视台上手足无措，他们可都是吃这碗饭的，谁都不想工作上出现半点变故。
同时，学校的教职工们也对石校长的言行感到万分不解，改制的事情和内容他们一点风声不曾听闻不说。再者，到底是有什么教学相关的工作非得在这种场合说呢？这些事情完全可以开会再说嘛，有什么必要让这些学生们也知道吗？
在他们的思想里，来学生读书的学生们不应该参与到学校公务里，所以他们很难理解石校长眼下的所作所为。
如果说教职工们或多或少还有些困惑的成分，那么石校长身后的几名副校长这会儿脸上的反应可就精彩了，他们几个人的目光无不充斥着震惊骇然地看着石校长的背影。
不对劲，十分地不对劲！（作者PS：十分甚至九分地不对劲。（确信））
无他，石校长现在说的这些内容，他们这些校领导同样是一无所知。这种听起来就很不对劲的话，以及对局面失去掌握，给他们这些上了年纪的老家伙带来近乎本能的危机紧迫感。
长久以来，这些人可都是把自个当成这所学校半个土皇帝的。
之所以还是半个土皇帝，还不是因为他们是“副的”嘛！
但眼下这位“正的”土皇帝似乎有点要“破坏规矩”的意思，如果事情太过分，他们一定会联合反对。
诚然，这样一定会让石校长下不来台，但这老家伙不也没跟他们通气不是么？
但愿，事情不会走到这一步，他们也不想跟石校长撕破脸。都一把年纪了，如果可以谁不想安度晚年？
可惜，今日之事注定不能如他们所愿。
紧接着，石校长掷地有声地道出所谓的改制，其内容核心大致可分为四点。第一，从本学年开始，本校将废除以分数强制分班的制度。第二，本校将在最近两个月发放新式校服，即男生衬衫长裤，女生衬衫裙子。第三，本校将会正式组建学生会和各类社团，并提供社团活动教室。第四，今后学校会组织更多的校园娱乐活动，并且不会以此为理由补回上课日。
“好啊！”
“真的假的啊？”
“我不是在做梦吧？”
“这真是我们能享受的玩意儿么？”
“校长可要说话算数哦！”
听完这些话，操场的学生们欢欣雀跃，高呼“万岁”之类的言论此起彼伏。虽然他们当中不乏怀疑其中有几分能成真之人，但这依旧不能阻止他们随着人群欢呼的浩大声势表示赞许。
到了这个时候，各个班的带队班主任已是彻底管不住各自班级的学生了，或者说他们根本没心思管。事发突然，连他们都难以自控地跟身旁同事小声交谈，工作内容翻天覆地地变了，谁还有心情管学生们的纪律。
再说了，石校长这会儿正笑着向学生们挥手示意呢，他们还有管的必要么？
几家欢喜几家愁，学生们是高兴了不假，教师群体除了少数事业心极强的老一辈守旧群体，剩下的人持不反对意见者也不在少数。毕竟，说到底他们只是在干一份工作而已，谁不想自己的工作轻松些呢？
从某种意义上讲，老师才是最不想上课的那个好不好？社团活动和校园娱乐，哪一个不比备课改作业来得痛快？
这个世界上真正热爱事业力争上游之人终究只是少数，更多的人只是想过好平凡的生活而已。
最要感到不快的自然是坐在后方的副校长们，此时此刻他们脸上早没了先前惬意自洽，一个个面沉如水地咬牙怒视石校长背影毫无喜色。他们若是掌握某种江湖人的瞳术，现场怕是早已掀起一场血雨腥风。
现在他们能忍着不发作，完全只是觉得自己的声量压不过下边正振臂高呼的学生们罢了！
无论怎么讲，他们都不会支持石校长！
他们才不信，相关部门会因为他们做了这些改制就给他们什么好处，相关部门每年工作考评哪一个学校不是看升学率作为核心项目的？
这四条改制，即便石校长事先在私底下提出副校长们都很难答应第一条，至于后面的三条……那更是提都不能提的“海外自由快乐教育主义糟粕”！
石厉这老匹夫一定是犯了失心疯才敢如此行事，现在需要立刻将他送到精神病院去！
这个家伙，已经没有资格当校长了！
这一刻，几名平日里关系并没有那般融洽的副校长飞快地达成共识。他们这些人，可不是为了这种屁事一路爬到这个位置上的！
为了他们的事业，今日之事绝不能就这样算了！
就在几名副校长各怀心思之际，石校长神色在欢呼声中蓦地趋于平静，随即目光缓缓锁定笑人在人群中的位置，眼神颇有深意。
路已经给你们铺好，接下来就要靠你们自己努力了。
笑人认为石校长想表达的就这个意思。
在满是狂欢汇聚的海洋中，笑人不禁扶额仰头向天地暗暗叹息道：“天哪……这要是梦该有多好，我还真是前途灰暗啊……”
石校长最后说了几句场面话，结束了这场“闹剧”。
不出一日，学校便有了传闻，说几名副校长组团去校长室联名上书反对改制，并质疑石校长没有经过相关部门审批就自行其是。
总之，他们的意思就是说石校长严重违规，应该立刻亲自去收回成命取消改制。
据说最后这场校领导之间的争论以不欢而散告终，石校长似乎掌握了何种底牌后手，让副校长当中多数改变了立场，让他们选择既不支持也不反对保持中立。
教职工和一般学生们不清楚其中细节，但他们可以肯定的是，石校长让剩下的副校长至少在明面上不敢对改制内容表露不满。
为什么说是剩下的？因为有一名副校长见大势已去， 不到一个月便辞职走人了，那个人是几名副校长当中最为年长的守旧迂腐之人。
据说那天也是此人，带头在校长室与石校长爆发激烈争执，最终功败垂成。
没有人知道他后来去了哪里，去干了什么。
然而，学校由改制引发的问题并没有伴随那名老副校长离去宣告终结。
正如笑人与岚铠事前担心的那样，来自学校外部的学生家长们以及社会团体，自那天之后几乎无时不刻不在用“有色放大镜”盯着铜褂中学不放。
更有甚者，一些激进的学生家长甚至串联组成抗议团队，时不时到学校外面拿着扩音器表示反对改制。
他们的诉求相当简洁明了，即学校的作用就是要尽最大限度给学生们一个良好的学习环境，任何校园活动必须为此事让步。
他们完全无法理解石校长的想法，也没有兴趣了解。
换言之，石校长提出的改制在他们这些家中眼中根本就是“大逆不道”，是需要向全国人民谢罪的！（作者PS：六老师指导演出。（迫真））
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