“苏落，快下楼吃饭。”
“知道啦，妈。”
这是新的一个学期。刚过完暑假的苏落显然有些不适应，她睡眼惺忪的坐在餐桌边，看着眼前热气腾腾的早餐。
她拿起面包咬了一口，顿时眼前一亮。
“妈，今天面包是哪家店的呀？”
“好吃吗？”母亲一脸温和的看着，“妈一早起来做的。”
“是嘛？”苏落笑着夸奖道，“妈咪最棒啦！”
“哎呀，就属你说话最好听。”母亲嗔怪，
“准备去上学喽，快吃，新学期第一天可别迟到。”
苏落用手比了个敬礼的姿势。“遵命，母亲大人!”
看着苏落蹦蹦跳跳的远去的背影，母亲边摇头边笑着:“这孩子……”
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苏落的家离学校特别近，所以她都是走路上学。
一阵秋风吹过，她背着书包，发丝随风飘扬，小小的一只，套在她的身上的校服， 明明那么普通，却被她穿出了清爽的感觉。
或许，这就是青春的活力吧。
她朝着教学楼走去……
“新学期，我来啦!”
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教室里。
苏落刚走进门，就看到了吵吵闹闹的同学们，似乎大家都对新的学期很期待。
毕竟今年他们成为了初三生，将要迎接人生中最重要的一次大考——中考。
“好，同学们，安静一下。”班主任陈丽走上了讲台，敲着桌子，“新的学期，我们要换新的座位。”
同学们听到这话，都在下面叽叽喳喳的，似乎有人欢喜有人愁。
“安静!”毕竟是刚开学，大家有点激动很正常，陈丽也没有多说些什么，似乎纵容大家的热烈讨论。
“咳咳咳。”陈丽清咳几声，继续说道：
“当然，在交作业之前……我们肯定是得检查一下暑假作业的。”
同学们在底下哀鸿遍野，有种“两岸猿声啼不住”的凄凉之感。
果然还得是陈丽。
陈丽作为他们的班主任，教的是语文，年纪已经有三十几岁，可依然年轻漂亮，似乎才20出头的样子。
她的性格落落大方，公正刚直，赏罚分明，该严厉的时候严厉，该轻松的时候轻松，同学们都很喜欢这个老师。
林小妙转头对后桌苏落说：“落落，你作业写完了没？”
苏落正在整理桌上的作业，闻声，抬起了眼眸，笑着说：“当然写完了呀。”
“果然还是你自律，不愧是大学霸!”林小妙竖起了大拇指。
苏落笑了笑:“一般般啦。”
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大家交完作业，陈丽批评了几个不按时完成作业的人后，抬起头，对着全班说：
“好了，现在说正事。这学期大家将面临中考，也是最关键的一年。所以我思前想后，决定给大家大调一个位置，以便于同学们互相帮助，互相奋进，考上自己心仪的高中!”
台下鼓起了掌声。
“林小妙，你和邓硕坐，邓硕你帮她辅导一下物理。”
“夏之晴，你和江林坐。之晴帮他辅导一下英语……对了，邓硕，我要说说你，都初三了，你可不能偏科，其他科还行，英语怎么能这么低呢？”
邓硕红了红脸，是啊，一科英语拉了他好多后腿。
苏落闻言笑了笑。夏之晴是她的闺蜜，英语成绩是相当的好，稳居全市前5。有这样一个闺蜜她真是相当自豪。
正想着呢，突然听到陈丽叫她名字。
“苏落，你和顾潇坐同桌。”
陈丽顿了顿，继续说道。
“顾潇，你上次考试排名全市前50，虽然说很不错，但只是你理科偏好，语文学科还有待加强。所以我想让苏落同学帮助一下你的语文，相信能提升更多。”
“而苏落你呢，数学成绩稍逊色一些，刚好让顾潇辅导一下你的数学。”
苏落的语文成绩一直位于全市前三，而顾潇，似乎长了个理科脑袋，数学经常145以上。让他们两个坐，正好可以互相帮助对方的短处。
陈丽之后又念了许多同学的名字，包括他们的新座位，每一个同学换座位的原因，她都细细的说明，头头是道。可见她对同学们的关心，以及考虑的缜密。
有这样一个老师，真好。苏落想。
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下课之后，大家都搬到了自己的新座位上。
“你好，大学霸。”顾潇坐了下来，看着苏落说。
苏落正在写着卷子，看到顾潇主动搭话，她礼貌的笑了笑:
“鄙人算不上大学霸。”
顾潇往后靠了靠，靠在椅子上，神情慵懒。
“那，你好，小学霸。”
苏落没有急着回应他，边写着手上的卷子边说:“希望我们以后可以互相帮助，共同努力!”
这时，有同学跑了过来。
“苏落，老师叫你去办公室一趟。”
“好，我马上来。”
苏落放下笔，往办公室走去……
“苏落，其实这次我让你和顾潇坐，还有另外一个原因。”班主任陈丽说道。
“嗯，您说。”苏落不紧不慢。
“你也知道今年初三大家要迎来中考，你作为副班长，顾潇是班长，所以……”
苏落一点就通:“您想让我们一起打理好班级？”
陈丽一脸惊喜:“是的，我想大家应该在最后的阶段冲一冲。所以也麻烦你回去转告给顾潇。”
苏落点了点头，往班级走去。
一阵风起了，外面的树叶沙沙作响，阳光透过树叶间的缝隙穿透下来，在地板上形成了一片绿荫。
苏落看着外面的风景，正往前走着，突然和迎面来的一个人撞了个满怀。
“啊!”
“顾……顾潇？”
她抬眸一看，顾潇正看着自己，眼里似笑非笑，看起来心情不错。
“苏落，走路小心点，摔了我可不赔。”
苏落耳朵马上红了:“谁要你赔？我走路没看路，你走路也不看吗？”
她整理了一下情绪，说:“对了，刚好要找你。陈老师说了，在中考期间，叫你和我一起打理好班级。”
“行啊，小学霸。”
苏落刚想要说什么，突然就听到上课铃声响了。
下一节是体育课。
苏落瞪了他一眼，就往操场跑去。
只听见顾某人在她背后扯着嗓子喊:“别再摔了啊！”
苏落没注意他说的话，因为上节课体育老师说了，这节课要说一件很重要的事，都不许迟到。
她可不敢迟到。
“同学们，向右看……齐！”
苏落刚刚跑到2楼，就听到体育老师张迅响亮的声音。
“完了完了，要迟到了……”苏落小声嘟囔着，“都怪顾潇!”
说着说着，苏落一路小跑着来到操场。
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操场上。
“体育委员是哪个……邓硕是吧，好，体委你出来清点一下人数。”张迅说到。
“报告老师，少了两个同学……”邓硕还没有说完，突然听到了响亮的一声:
“报告!”
只见苏落气喘吁吁的跑过来，因为一路小跑，她的嘴唇殷红，又因为有些害怕，小小的脸上不禁有些苍白，多了份楚楚可怜。
张迅生气的说道:“这位女同学，你叫什么名字？我上节课反复强调，这节课要通知很重要的事情，不能迟到，你为什么又犯这种低级错误？”
队伍里，同学们小声嘀咕。
“这可是最严的老师，苏落这下麻烦了。”
“是啊是啊，但她平常都不迟到，说不定这次有意外。”
“安静！”张迅扫视了下人群，“想被一起罚的就尽管吵。”
训斥完了同学们之后，他转头看苏落:“请你解释一下。”
“老师我……我……”苏落正在想应该如何解释。
突然，又是一声响亮的声音:
“报告!”
苏落转头，发现顾潇不紧不慢的走了过来。
一阵风起，吹起了少年的衣角。
他插着口袋:
“苏落迟到，不关她的事。”
“哦，是吗？不关她的事？”体育老师张迅一脸怀疑，“可是她就是迟到了，这是不可以改变的事。”
张老师顿了一顿，皱着眉头，对顾潇说:“况且你又是谁，我凭什么相信你？”
(这体现了体育老师的求真精神)
“他是我们班班长。”有同学小声的说了句。
“班长？”张迅眯了眯眼睛，看向在说话的那位同学。
那个小同学马上低下了头，但继续说道:
“落落不会无缘无故迟到的，我也相信她。”
顾潇看了一眼苏落。
苏落毕竟是好学生，从来没有被老师批评过。
这会儿她正咬着唇，显得特别迫窘，嘴唇都快被咬破了。本来殷红的嘴唇更加鲜红了。
都不懂得解释一下。就任由自己被挨骂。
没出息。
他心里笑了一下。
(这里运用侧面描写，体现出了苏落的紧张和不懂的辩解，以及顾潇对他的无奈)
“当然不是她的错。”顾潇挑了挑眉。
张迅没有说话，示意他继续说下去。
“我的错。”顾潇一副无辜的样子，“我走路没看路，让她摔了一跤。”
(说明了顾潇懂得解释，以及对同学摔倒的关心。)
张迅本来想说些什么，结果顾潇又说起来，打断了他的话。
“老师，所以她现在这个情况就是腿脚不便，还坚持来上您的课。”他狡黠一笑，“老师，您是不是特别感动？”
是啊，腿脚不便，迟个到也很正常，这样是合情合理了。
(再次体现顾潇的聪明，不让同学遭到误解，体现了团结友爱的精神。)
苏落瞪了他一眼，好好的自己，竟然被说成了腿脚不便。虽然说确实摔了一跤，但也不至于这样说吧。
顾潇眨了眨眼，一副我都是为你好的样子。
(体现了顾潇的调皮和淘气，使人物更加鲜活，丰富了人物形象。）
“那既然这样，苏落同学，我误会你了。你回队伍吧。”
苏落有礼的点了点头，走进了队伍。
(写出了苏落的举止有礼的形象，尊师敬长是中华民族的传统美德。)
顾潇见状也偷溜回到了队伍，结果马上就被张迅给叫住。
“等一下，你叫顾潇是吧？你出来。”
“等一下，你叫顾潇是吧？你出来。”
体育老师张迅不由分说的把他拽了出来，态度十分强硬:
“我让她进队伍，没让你进队伍。”
顾潇眨了眨眼睛，一脸无辜，像小学生打报告那样:
“老师你偏心，她能进队伍为什么我不能进队伍？”
(运用对比的手法，通过写体育老师的行为以及顾潇的行为，形成鲜明的对比，突出了老师的严厉。)
张迅冷哼:“迟到就该罚，人家苏落是因为腿脚不便，你又是因为什么？你也腿脚不便？”
同学们听到这话，都笑了起来。
说实话，同学们其实对顾潇这个班长的态度都挺好的，因为他不仅成绩好，而且性格非常随和，该严厉的时候严厉，该打趣的时候打趣，是个活跃气氛的料。
“哎呀，苏落她那是……”顾潇一激动，差点说漏了嘴。可转眼看到苏落狠厉的眼神，又只好默默闭上嘴。
最后顾潇干脆神色一甩，一副大义凛然的样子:“老师，今天我迟到了，要怎么罚您说。”
他那眼神，似乎像马上要出征的战士，眼底满是视死如归，把同学们都逗笑了。
苏落看着他，嘴角也不自觉的上扬。
这人挺有意思。
(运用侧面描写，通过写同学们和苏落的神情，以旁人的眼光突出了顾潇的调皮可爱，以及对迟到的坦然面对。)
然而体育老师还是一如既往的严厉，没有因为他这富有戏剧性的一幕而改变想法，张迅缓缓的说道:“操场五圈，2000m，下课去跑。”
“好嘞!”顾潇顿了顿，继续说道，“老师，那现在我可以回队伍了吗？”
张迅一副拿他没办法的样子，叹了口气，说:“可以进去了。”
下午的太阳很大，但却不是很热，暖暖的，一直暖进苏落的心里。
同学们在操场上奔跑着，风起了，发丝随风而飘，阳光照在蓝白色的校服上，此时岁月正好，他们正值年少。¹
或许，这就是青春的明媚和张扬；又或许，这就是青春值得令人向往的地方……
(运用环境描写，写出了此时的岁月静好，以及苏落看到此情此景心里的温暖，写出了青春是最好的年纪，以及同学们的活泼。)
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“好，同学们，现在就要和大家说一件很重要的事情。”张迅扫视了一下人群，莫名有种很强的压迫感，也更让同学们感受到了这件事的重要性。
见人群都安静了下来，张迅说到:“想必大家也知道今年要迎来我们的中考，所以我们的体育训练刻不容缓。”
“之前我们的训练都是比较随意放松的，但是这个学期就不一样了，我们要进行高强度训练，以至于能更好的迎接体育中考。”
(通过写体育老师的话凸显出体育中考的重要性以及刻不容缓。)
苏落听了这话，皱了皱眉头。
之前的训练比较随意放松？
但她不敢反驳老师，只好静静的听着。
(通过写苏落静静的听，从这里凸显出了苏落性格的乖巧之情。)
“大家一个假期回来想必也没有多锻炼，所以今天就先不测800m和1000m，我把时间推到下周，下周一就体测跑步。”
“大家有没有信心？”
见大家都低着头不敢说话，张迅皱了皱眉头说道:“有信心及格的举个手。”
在沉默的人群中突然传出了响亮的一声:
“老师，我有信心满分。”
声音是从后面传来的，苏落回头看了看，是她的对头沈倩倩。
苏落不禁皱了皱眉。
看来，自己也得采取一些行动了……
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