第二节 萌芽

三天后，开始正式上课了。7点到校要进行1个小时早自习，8点10分上课。池以悦和临黎有说有笑的，直到早自习下课，两人才发现段和宇没来上学。

池阳沐最近也不来找池以悦了，他也交到了新朋友，和段和宇、张宁顾、李华泽好的就像父子关系，更微妙的是，他们都喜欢和班长许雯说话，班长在班里也是异常受欢迎。

每个星期都需要每个年级轮流升旗，池以悦，池阳沐和另一个同班女生颜染负责高一升旗，早上到学校就升旗，下午放学要去降旗。现在池以悦兼顾语数课代表，作业也都是她负责。

结束了一天课程，回到家便开始刷题。

手机放在不远处，一条微信消息弹了出来，是上次加的段和宇的微信，但池以悦和他之间没什么交集，便没有聊过天。

“在吗？”

好生硬的客套话。

池以悦一边思考题，一边回复“在，有事吗？”

“我这几天不去上学，你能发一下每天的作业吗”

这点小事倒是可以帮，池以悦有些好奇他怎么刚开学就不去了“你怎么不来上学？”

那边沉默了一会才回消息“我那天放学从楼梯上摔下来了，现在在医院，磕坏脑子了”

噗哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，这很难让人不笑。池以悦自顾自的笑了一会，另一边的段和宇见她这么久没回消息，按耐不住了。

“大姐，你别告诉别人行吗”后面配了个请求的表情包。

池以悦秉着一声兄弟大过天的原则，答应了他的请求，两人就在这种玩笑的氛围中认识了。

隔天上学，临黎不知道从哪听来段和宇从楼梯上摔下来了，说是摔到胳膊了，池以悦一来临黎就拉着她说，池以悦作为知道真实情况的人，答应了段和宇不会说就一定不会说。

晚上回到家，池以悦答应好段和宇每天给他发作业，而段和宇也闲来无事，每天晚上都和她聊天，二人也渐渐熟悉了起来。往后的每天都是如此。

池以悦的家庭不是很和谐，小时候池父经常在外打工，池母也有自己的工作，池以悦从小算是被爷爷奶奶带大的，偶尔池父回家，常说的话就是责怪她的话，经常拿她和别人家的孩子比较，总觉得她不该活着。而池母虽然对池以悦很好，但当时思想固执，以男子为中心，也不敢反驳池父，池以悦就在这种压力下过了二十来年。

而段和宇的家庭就比较和睦了，不过在他初一的时候，母亲就因病去世了，段父还年轻，便想为他再找位照顾他们的后妈，家里有位姐姐段和梦。

池以悦不是一个很愿意相信别人的人，除非那个人给了她很大的安全感，比如池阳沐，他们从小就认识，池以悦见他的第一面是在街上看见他怀里抱了一只猫，安安静静的，双方家里也算是亲戚。池阳沐很照顾她，家里也有位姐姐，所以池阳沐懂得怎样尊重女性，许多少女间羞涩于口的月经，他不会觉得是女性矫情，更不会觉得难以启齿。

段和宇偶尔会说些让池以悦脸红的话，少女的情感萌芽在心底悄无声息的萌发了。听到朋友议论他，池以悦会选择维护，这大概是名为青春的花路吧。