上课

那是新一章的内容，讲的是钱的价值，他不禁思考，是不是有了钱，他们的生活会不会变好呢？也许会吧！

因为有了钱，他们便不要再受很多方面的限制，陈母可以不必那么累吧！

陈征平静得想，在他的想法里，哪怕是没有钱也好，只要父母和谐，生活幸福就好了。

他想要的只是和平与宁静，其他的，他不曾，也不敢奢求罢了。

“陈征，陈征，这么沉浸，在想些什么？”旁边的女生林雪拍拍他的肩，问道。

可是陈征的耳朵仍未完全恢复，他只感觉耳朵嗡鸣，就试探性的回了一句：“没什么。”

说罢，林雪见他的表情有些不自然，就没有再问下去了。

而是把助学金申请的表放在了陈征的桌子上，然后对他说：“你把表填一下吧，老班要呢！”

陈征也不管林雪说了什么，只是自顾自的点头。

林雪却察觉出了他的不对劲，不过林雪并不声张。

陈征看着熟悉的表格，熟练地填好了各项内容。他明白，这不过都只是徒劳罢了，但形式上还是要走走的。所以陈征恭恭敬敬地把那张表格递给了林雪，还顺带着说了声谢谢。

林雪看了看他，眼神中流露出一丝担忧。

因为陈征一只耳朵听不到，所以他对音量没有什么太具体的概念，而他刚刚那一声谢谢，甚至全班都能听到了！

陈征捂住耳朵，悉心熟悉着周边的声音，而有几个同学则是注意到了他的不一样，但也都没有多想。

因为陈征就是这样，人家都是在灯塔下正常行驶的船，而他则是像灯光所照不到的，阴暗处的暗礁，碰到他，那就是沉船而行呀！

陈征也习惯这样，他习惯把自己锁起来，把自己封闭起来，不到万不得已就不轻易开口。他的性格是安静，沉默的，像是一个蘑菇。

陈征的耳朵仍未完全好，所以上课时有些不如平时更集中了，因为有一只耳朵可以听见，所以陈征听到的声音都是一个一个的小音节，他要在大脑里把它们连接组成一句话，这样才能够听懂。而数学老师讲课速度又极快，所以这节数学课听的不是很好。

数学老师也注意到了这一点，于是在下课的时候数学老师叫了他，可他还是在同桌林雪的提醒下才知道老师在叫他。

他摸了摸耳朵，有些害怕地走到了数学办公室，他喊了声报告，然后推门进去。

幸而，数学办公室并没有其他老师。

老师只是问他：“陈征，你是遇到什么问题了吗？我看你上课时怎么心不在焉的。”

陈征只是脸上攀上了一丝不好意思，他只能不住地道歉：“对不起，老师，我会改正的！”

数学老师当然是个通情达理的，他并没有为难陈他，他听了陈他的答复，又看了看他那微红的右脸，想着还是不问了，孩子有问题会说的，便让他回去了上课了。

其实，以陈征的聪明度来说，他怎么会不知道这是什么意思呢？高中课程难度大，课时急。而数学又是难度比较大的一门课，所以哪怕是你走私十秒，就有可能跟不上了。

而且数学老师是一个很好的人，是一个平易近人但不太爱笑的小老头，但待人温和，陈征明白他的用意，他这是器重自己，才会如此提醒自己的。

所以，在最后，他轻轻地朝老师说了声谢谢，便离开了数学办公室。

回到了教室，没什么不一样，同学们嬉笑着，睡觉的，还有不干好事的都有，只有陈征的同桌林雪在埋头做题。