第一节：夏少枫·离别课与“小老师”
支教接近尾声。最后一堂课，夏少枫没有准备任何复杂的知识。他带着孩子们坐在操场上，玩起了苏春词建议的英文单词游戏。他用彩笔画出简单的图案，孩子们抢答英文单词，答对的可以得到一枚秦芷笙画的漂亮书签。
课堂气氛空前热烈，连小军都忍不住参与，抢答了一个“Sun！”虽然发音含糊，但夏少枫立刻大声表扬，并将一枚画着小太阳的书签塞进他手里。小军紧紧攥着书签，黑黝黝的脸上泛起一丝不易察觉的红晕。
下课铃响，孩子们却没有像往常一样冲出去。丫丫跑过来，抱住夏少枫的腿，小声问：“夏老师，你还会回来吗？”
夏少枫蹲下身，摸摸她的头：“会的，老师会想你们的。”他顿了顿，看着围过来的孩子们，说，“老师走了，你们也要好好学习。丫丫，你画画好看，以后可以教别的小朋友画。小军，你跑得快，可以带着大家锻炼身体。每个人都可以成为别人的小老师，好不好？”
他试图在他们心中种下一点点自信和责任的种子，哪怕微小。
第二节：云锦书·书架上的“新”书
云锦书发现，家里书架上，母亲常放医学期刊的那一层，多了一本崭新的书。书脊上的标题是《抑郁症：家庭支持与沟通指南》。它夹在两本厚重的专业书籍之间，并不起眼，但云锦书一眼就注意到了——那绝不是母亲平时会看的类型。
他的心跳漏了一拍。他几乎可以肯定，这本书的出现，与他那封匿名邮件有关。母亲没有说什么，甚至可能永远不会承认，但她用这种方式，做出了极其隐晦的回应。
他没有去动那本书，甚至没有再多看一眼，仿佛从未发现。但他知道，有什么东西不一样了。那本书像一个沉默的见证者，标志着那堵冰墙上，出现了一道确凿的、尽管细微的裂痕。它带给他的不是狂喜，而是一种深沉的、混合着悲悯的复杂情绪。改变如此艰难，如此缓慢，但毕竟，开始了。
第三节：秦芷笙·站台上的心跳
秦芷笙最终还是买了票。出发那天清晨，她背着重重的背包（里面是相机、礼物和她的勇气），站在熙熙攘攘的火车站台上，手心冰凉，心跳声在胸腔里放大，几乎要淹没广播里的提示音。
她不断地深呼吸，告诉自己只是出一趟门，只是去拍些照片，夏少枫会在那边接她。但独自远行的恐惧和对未知的忐忑依旧像潮水般一阵阵涌来。她甚至有一瞬间想转身回家。
“呜——”火车进站的汽笛声拉回了她的思绪。她握紧背包带，随着人流，一步一步，踏上了车厢。找到座位坐下，看着窗外迅速后退的熟悉景物，一种奇异的、混合着恐惧与兴奋的感觉包裹了她。深海的鱼，终于奋力摆尾，游向了陌生的流域。
第四节：苏春词·“惊喜”与“接应”
苏春词在群里得知秦芷笙竟然独自去了希望小学，惊得差点跳起来。
「啊啊啊！芷笙你太勇敢了吧！居然搞突然袭击！」
「@夏少枫 保护好我们芷笙！少一根头发唯你是问！」
她立刻给秦芷笙发了一长串注意事项：“那边蚊子多！”“吃饭注意卫生！”“晚上别一个人出去！”“有事随时打电话！”
发完又觉得不放心，直接一个电话打给夏少枫：“夏少枫！芷笙去找你们了！她一个人从来没出过远门！你务必给我安全接到人！照顾好她！不然我杀过去找你算账！”她叽里呱啦一通叮嘱，仿佛秦芷笙是去执行一项危险任务，而她是远程总指挥。
夏少枫在电话那头哭笑不得地连连保证。苏春词挂了电话，还是坐立不安，一会儿担心秦芷笙迷路，一会儿又为她这破天荒的勇敢举动感到激动不已。她恨不得自己能瞬间移动过去，和好友一起经历这场冒险。
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