上课铃响到第三遍时，曲南蓓才咬着半片面包冲进教室。
田老师已经站在讲台上翻教案了，她猫着腰溜到座位，刚把书包甩进桌肚，就听见旁边传来一声极轻的“嘶”。
是应嘉逸。
他正盯着自己的数学练习册，眉头拧成个疙瘩，右手攥着笔在草稿纸上乱划——那道几何题的辅助线被他画得像团毛线，旁边还潦草地写了个“不会”，又被笔尖涂成了黑疙瘩。
曲南蓓愣了愣。她自己数学就常在及格线徘徊，每次看到几何题都头大，没想到这位平时安安静静的同桌，居然也跟她是“难兄难弟”。
更要命的是，她突然想起自己早上急着出门，把数学作业落在了餐桌上。练习册封皮朝上，空白的答题区在晨光里格外扎眼。
完了。
田老师的目光扫过来，她赶紧低下头，假装在翻课本，耳朵却竖得老高。果然，下一秒就听见田老师说：“昨天布置的几何题，不算难，应嘉逸，你来讲讲思路。”
应嘉逸猛地抬头，脸瞬间涨红了。他磨磨蹭蹭地站起来，手紧紧攥着练习册边角，指节都泛白了，盯着黑板看了半天，才憋出一句：“我……我还没弄懂。”
教室里顿时响起一阵低低的议论声，崔渺在后排没忍住“噗嗤”笑了一声，被盛职昌狠狠瞪了回去。应嘉逸的耳根更红了，头垂得更低，像是恨不得找个地缝钻进去。
曲南蓓心里突然有点不是滋味。她太懂这种感觉了——上次语文老师让背《岳阳楼记》，她卡壳在“淫雨霏霏”那一句，全班的目光像针一样扎在背上，脸烫得能煎鸡蛋。
趁田老师转身在黑板上画辅助线的空档，曲南蓓飞快地在草稿纸角落画了个歪歪扭扭的三角形，又添了条虚线，把自己蒙出来的“思路”写在旁边，然后悄悄把纸往应嘉逸那边推了推。
纸边刚碰到他的胳膊，他就像被烫到似的转过头。这是换座位以来，他第一次正眼看她，眼神里全是惊讶，还有点无措，像只被人撞见偷藏食物的小兽。
曲南蓓赶紧冲他眨眨眼，用口型说：“试试这样。”
他的目光落回那张纸上，顿了几秒，突然像是抓住了救命稻草，拿起笔在自己的练习册上补了条线，然后深吸一口气，对着黑板说：“可以……可以连接AC，把三角形分成两个部分……”
虽然说得磕磕绊绊，但田老师居然点了点头：“思路对了，坐下吧，下次再用心点。”
应嘉逸坐下时，后背都湿透了。他转头看了曲南蓓一眼，嘴唇动了动，没说出话，只是把她推过来的草稿纸，轻轻推了回去，上面多了个小小的“谢”字。
曲南蓓的心莫名跳快了两拍。
下课铃响时，她正对着自己空白的练习册发愁，应嘉逸收拾东西的动静突然停了。他看了眼她的练习册，又低头看了看自己那本——上面的字迹虽然工整，但好几道题旁边都打着红叉。
“你也没写？”他突然问，声音有点哑。
曲南蓓吓了一跳，赶紧把练习册合上：“忘、忘了带。”
他没再说话，从书包里抽出一本笔记本，翻到最后一页，撕下来递给她。纸上是他上课抄的公式，虽然有两个抄错了符号，但旁边画着的小图示还挺形象——比如把勾股定理画成了三个叠在一起的小正方形。
“我上课抄的，”他挠了挠头，有点不好意思，“可能……能帮你蒙混过关？”
曲南蓓捏着那张纸，指尖不小心碰到他的指尖，两人像触电似的同时缩回手。她看着他背着书包快步走出教室的背影，又低头看了看纸上歪歪扭扭的公式，突然忍不住弯了弯嘴角。
佘雯从后面凑过来：“哎，你跟应嘉逸居然互动了？他是不是没看起来那么难搞啊？”
曲南蓓把纸折起来塞进笔袋，心跳还有点乱：“就、就互相救了个场。”
原来……他也不是什么都懂啊。
放学路上，她跟林溪说这事时，林溪正把最后一块牛肉干塞给她：“看吧，我说什么来着？你们俩都是中等生，说不定还能组个‘互助小组’呢！”
曲南蓓嚼着牛肉干，看着天边的晚霞，突然觉得——和应嘉逸做同桌，好像也没那么可怕了。
至少，他们都知道对着难题发愁是什么滋味。
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