科技社新纪元

周一清晨的校园广播，在播放完常规通知后，插播了一条激动人心的消息：

“喜报！在刚刚结束的市青少年科技创新大赛中，我校高二（3）班蒋临书同学设计制作的‘基于混沌算法优化的多地形自适应探测机器人’项目，荣获大赛一等奖及‘最具创新潜力奖’！特此祝贺！”

“哗——！！！”

消息如同投入平静湖面的巨石，瞬间在星耀班教室里激起千层浪！

“蒋临书！一等奖！”

“最具创新潜力！牛啊！”

“临书！请客！必须请客！”

同学们纷纷围向蒋临书的座位，兴奋地欢呼着、祝贺着！张伟更是激动得满脸通红，手舞足蹈：“社长！我就知道能行！那个底盘悬挂系统我拧的螺丝！我也有份！哈哈哈！”他作为科技社的忠实助手（兼打杂），此刻与有荣焉。

蒋临书本人倒是显得异常平静。她正埋头在课桌下，摆弄着一个新的、更小的电路板模型，似乎广播里的喜讯与她无关。直到张伟的大嗓门在她耳边炸响，她才抬起头，推了推滑到鼻梁的眼镜，镜片后的眼神依旧冷静无波：“哦，知道了。”语气平淡得像在说“今天天气不错”。

她从书包里翻出那张崭新的、印着金字的获奖证书，看也没仔细看，就随手夹进了旁边一本厚厚的《高等数学》课本里，动作随意得像在夹一张草稿纸。然后，她的注意力又回到了手中的电路板上，仿佛那张证书的分量还不如眼前这个未完成的小零件重要。

“社长！证书！证书啊！你就这么夹书里了？！”张伟痛心疾首。

“嗯。不然放哪？”蒋临书头也不抬。

“评委的反馈意见呢？”姜望溪走过来，更关心实际价值。

“这里。”蒋临书这才从书包侧袋里掏出一张折起来的纸，递给姜望溪，“评委C组对混沌算法在复杂路径规划中的实时收敛效率提出了质疑，建议引入强化学习模块做动态补偿。评委B组认为传感器冗余设计可以精简，降低成本。评委A组……”她流畅地复述着评委的技术建议，眼神专注，显然这些反馈比那张奖状更能引起她的兴趣。

科技社的其他几个成员也围了过来，兴奋地讨论着获奖项目和未来的改进方向。蒋临书虽然话不多，但每当谈到技术细节，她的语速就会加快，眼神发亮，充满了水瓶座特有的、对未知领域探索的狂热和对优化方案的执着。对她而言，获奖只是对过去项目的阶段性认可，而评委的反馈和手中未完成的电路板，才是通向更广阔“新纪元”的钥匙。