珍珠带来的信，这次似乎带着一种不同的重量。信封比往常更挺括，上面霍格沃茨的蜡封印章也显得格外清晰。伊莱小心地拆开，发现里面除了惯常的信纸，还有一个小小的、硬质的东西用软布包裹着。
他先展开了信。塞德里克的字迹依旧工整，但笔锋间似乎多了一丝疲惫，也多了一点……难以言喻的郑重。
【亲爱的伊莱，】
【希望你和斯托克先生、夫人都一切安好。霍格沃茨的天气开始转凉，黑湖上总是笼罩着一层薄雾，城堡里的壁炉也生得越来越旺了。】
开篇依旧是熟悉的问候，但伊莱敏锐地感觉到了一丝不同。
【这次写信，想和你分享一些……嗯，算是成长带来的新体验吧。】
【这学期开始，我成为了赫奇帕奇的级长。】 这句话被写得格外认真。
【这意味着我得到了更多的信任，也需要承担更多的责任。比如，要监督低年级学生的纪律（这有时有点尴尬），夜间巡逻走廊（幸好目前只抓到过皮皮鬼），还要负责带领新生熟悉城堡——这倒是我很喜欢的工作。】
伊莱能感觉到塞德里克字里行间那种努力想要做好，却又倍感压力的心情。他想象着塞德里克哥哥戴着级长徽章，一脸严肃地告诫调皮学生的样子，觉得有点新奇，又有点心疼。
【除此之外，OWLs（普通巫师等级考试）也越来越近了。】 信里的语气变得更加沉重。
【老师们都在强调这门考试的重要性，它可能会影响到我们未来的职业选择。作业和论文像山一样多，图书馆成了我最常待的地方。有时候，我觉得手里的羽毛笔都快被墨水浸透了，还是有写不完的笔记和论文。】
【斯普劳特教授对我们寄予厚望，尤其是草药学。弗立维教授的魔咒课要求也极其严格，每一个手势和发音都必须精准。说实话，伊莱，有时候我也会感到焦虑，担心自己不够好，担心辜负大家的期望。】
看到这里，伊莱的心也跟着揪了一下。在他印象里，塞德里克哥哥总是那么优秀、从容，仿佛没有什么能难倒他。原来，他也会感到压力和迷茫。
信的最后，塞德里克的语气稍稍轻快了一些： 【不过，这些抱怨听听就好。】他写道，【压力也是动力。看到自己掌握了一个复杂的咒语，或者成功培育出一株罕见的魔法植物时，那种成就感是无与伦比的。而且，在公共休息室里辅导低年级同学功课，看到他们弄懂一个难题时开心的样子，也会让我觉得这一切都很值得。】
【随信寄来的，是我之前提到的那枚旧级长徽章。它不算新，但擦得很亮。送给你，希望它也能给你带来一点好运和勇气，面对成长中那些不可避免的小挑战。】
【期待你的回信。】
【你真诚的，】
【塞德里克】
伊莱小心地打开那个小软布包。里面是一枚微微闪光的银色徽章，上面刻着一个精致的“P”字母，以及赫奇帕奇的獾标志。它冰凉的触感握在手心，却仿佛能感受到塞德里克传递过来的那份重量与温度。
这枚徽章和之前那块温润的石头獾是如此不同。它代表着责任、努力，还有成长过程中必须面对的挑战。伊莱突然觉得，霍格沃茨不仅仅有星空天花板和移动楼梯，还有写不完的论文和需要承担的责任。
他拿起羽毛笔，想要回信。他想告诉塞德里克哥哥，他听起来已经做得很棒了；想告诉他不要给自己太大压力；还想问问他，有没有什么办法能让羽毛笔写得快一点？
想到这里，他下意识地看了一眼正在旁边打盹的哆啦A梦。但他很快摇了摇头。不，塞德里克哥哥是在凭借自己的努力面对挑战，他也不能总想着依靠道具。他应该像塞德哥哥鼓励他的那样，自己去面对。
于是，他认真地写道： 【亲爱的塞德哥哥，】
【级长徽章我收到了，非常闪亮！它看起来很酷，但也感觉很沉重。谢谢你愿意和我分享你的压力和烦恼。】
【我觉得你一定能通过OWLs考试的，因为你是我认识的最认真、最厉害的人。如果觉得累了，就看看黑湖的雾，或者来厨房吃点东西（你告诉过我的！）。】
【我也会努力，像你一样，不怕那些‘沉重的羽毛笔’。】
【你一定会成为一个最棒的级长！】
【支持你的，伊莱】
他将那枚徽章和石头獾放在了一起。一个代表温柔的守护与期待，一个代表成长的责任与力量。它们共同构成了塞德里克·迪戈里在他心中的形象，也让他对即将到来的霍格沃茨生活，有了更全面、也更真实的认知。
成长，似乎并不总是像玫瑰突然绽放那样只有浪漫，有时，它也像浸透了墨水的羽毛笔，带着沉甸甸的分量。但伊莱想，如果有塞德哥哥作为榜样，他也许能更有勇气去拿起那支笔。
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