破坏计划

在一个夜晚，我们十三太保又开会，讨论：如何正大光明地打数学老师一顿，而且不被发现。在此过程中，我投票反对，不出意料，反对无效，让我们先来谈一谈他们的讨论：第一步，让我把老大的数学作业，注意是老大的，不是我的，在上面乱涂乱画，并且辱骂一下数学老师，接下来老师极有可能叫老大去一趟他的办公室。行动的第二步，老大要趁机和数学老师吵架，为第三步做准备。然后老大就可以以一个较为合理的理由，在数学老师回家的路上堵他，并且揍他一顿。尽管我觉得这个计划漏洞百出，这个理由一点都不合理。再加上我本来就反对这个计划，所以我决定从中作乱。我仅仅是把老大的作业写得十分工整，并且全对，最后，在作业的结尾献上了一封感谢信。感谢信的具体内容是指我对于老师的教育以及这段时间的进步，十分感谢。

第二天，老大被老师叫去办公室了，但不是老大所想的那种，老大一进去，老师就很礼貌地说：“别客气，你先坐下，”随后亲自为他端茶倒水。“是什么让你从一个游手好闲热衷打架的人转变成为一个认真学习的学生？我对于这些非常好奇，并且我由衷地希望你将来能够考上一个好的高中。您可以分享一下自己的经历，然后作为全班同学的榜样。”接下来老大和数学老师开始了，互相吹捧。上数学课的时候，老大还被数学老师在全班面前表扬，从此之后，老大发生了巨大的转变。认真写作业了，并且打消了打数学老师的念头，虽然其余十一人仍想揍数学老师。

在不久的将来，老大不光考上了高中，还考上了本科，当时高中的录取率为百分之二十。再谈谈数学老师，数学老师他人也很好，但因为修炼***，后来被学校辞退了。