音乐教室建成的那天，七个人特意推掉了其他工作，亲自带着乐器赶去乡村小学。车子刚停在村口，就看到孩子们举着鲜花和纸飞机在路边等，看到他们下车，立刻涌了上来。
“马嘉祺哥哥！”“丁程鑫哥哥！”孩子们围着他们，把手里的纸飞机塞到他们手里。刘耀文蹲下来，和上次比拍皮球的小男孩击掌：“这次要不要再比一场？赢了我给你签名！”小男孩用力点头，拉着他就往操场跑。
音乐教室在教学楼的二楼，推开蓝色的门，里面摆着崭新的钢琴、麦克风和音响，墙上贴着孩子们的画和七个人的签名照。宋亚轩走到钢琴前，掀开琴盖弹了个简单的音阶，孩子们立刻安静下来，眼睛里满是向往。
“谁想第一个试试钢琴？”宋亚轩笑着问。扎羊角辫的小女孩怯生生地举起手，在他的指导下，按下了《小星星》的第一个音符，周围立刻响起掌声。张真源拿起麦克风，递给一个害羞的小男孩：“来，唱首你喜欢的歌，我们帮你伴奏。”
马嘉祺和丁程鑫则在教室后面，帮老师整理乐谱和乐器，严浩翔拿着相机，记录下孩子们弹琴、唱歌的模样，贺峻霖则和几个孩子一起，把大家写满祝福的纸飞机贴在墙上，拼成了一颗星星的形状。
到了下午，七个人和孩子们一起在音乐教室里合唱《山野里的小星光》。宋亚轩弹钢琴，张真源和贺峻霖领唱，孩子们站在他们身边，声音虽然稚嫩，却格外认真。唱到“我们约定在下个春秋”时，马嘉祺举起手机，把这一幕录了下来，镜头里，孩子们的笑脸和少年们的身影重叠在一起，像一幅温暖的画。
离开前，孩子们把自己做的手工礼物送给他们：有编织的手环，有画满星星的贺卡，还有用黏土捏的七人小像。丁程鑫把礼物小心翼翼地放进包里，笑着说：“我们下次还会来，到时候要听你们唱自己写的歌。”
车子驶离村口时，孩子们追在后面挥手，手里的纸飞机被风吹得飞起来，像一群小小的星星。七个人趴在车窗边，用力挥手回应，直到孩子们的身影变成小小的黑点。
苏晓看着他们眼底未褪的笑意，拿出笔记本，写下最后一行：“原来星光的意义，不是站在最高的舞台，而是把自己的光，分给更多需要的人。时代少年团的故事，永远带着温暖和约定，在每一片需要光的地方，继续闪耀。”
车子驶向前方，夕阳把他们的影子拉得很长，风里好像还飘着孩子们的歌声和纸飞机的轻响。苏晓知道，这本记录着星光与约定的笔记本，还会有新的篇章——因为少年们的脚步，永远向着有光的地方，向着未完的约定。
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