九月的风裹着桂花香溜进阳光幼儿园,大一班的玻璃窗上刚贴好新名字——“小树苗班”。班主任林老师蹲在讲台上,把一个刷着天蓝色油漆的木盒子放在窗边,盒盖上用彩绳编了朵歪歪扭扭的太阳花。
“这是咱们班的魔法信箱,”林老师的声音像浸了蜂蜜,“要是你们有悄悄话想告诉老师,或者有解决不了的小麻烦,都可以写成信放进去。不过——”她故意停顿,看着孩子们瞪圆的眼睛,“信箱只在每天午睡后‘苏醒’哦。”
五岁的朵朵第一个注意到信箱。她攥着衣角站在窗边,手指轻轻碰了碰太阳花的绳结。昨天妈妈说要去外地学习,要一个月才能回来,夜里她抱着小熊哭了好久,枕头都湿了一大片。可她不敢跟老师说,也不敢跟同桌的浩浩讲——浩浩总笑话她是“爱哭鬼”。
午睡铃响的时候,朵朵把偷偷画的画塞进了信箱。画纸上是一个扎羊角辫的小女孩,旁边是空荡荡的小椅子,椅子上写着“妈妈”两个歪歪扭扭的字,下面还画了几滴亮晶晶的眼泪。
下午起床,林老师打开信箱时,指尖先碰到了那张薄薄的画纸。她蹲在朵朵身边,把画纸举到两人眼前,轻声问:“朵朵想念妈妈啦?”朵朵的眼泪一下子涌了上来,却使劲点头。林老师把她抱进怀里,从口袋里掏出一个小小的录音笔:“咱们给妈妈录段话吧,明天让老师的手机帮你传给妈妈,好不好?”
那天傍晚,朵朵在录音笔里说了好多话:“妈妈,我今天吃了两碗南瓜粥”“我帮小朋友捡了掉在地上的积木”“妈妈你什么时候回来呀,我给你留了幼儿园的小饼干”。录音发出去的第二天,妈妈就回了消息,视频里妈妈笑着说:“朵朵真棒,妈妈每天都听你的录音,等妈妈回来,给你带会跳舞的小发卡。”
自从朵朵的画有了回音,小树苗班的魔法信箱渐渐热闹起来。
浩浩把信折成小飞机塞进去,信上写着:“老师,我想让小明跟我玩,可是他总跟乐乐玩。”林老师看到信的那天,特意在户外活动时组织了“三人接力赛”,把浩浩、小明和乐乐分在一组。浩浩跑最后一棒时,小明举着接力棒朝他喊:“快一点!我们要赢啦!”那天放学,浩浩拉着小明的手说:“明天我们一起搭积木吧。”
还有不爱说话的辰辰,他在信里画了一只断了翅膀的小鸟,旁边写着“怕”。林老师知道辰辰前几天在公园看到小鸟被小朋友欺负,心里留下了阴影。她找来了一本《小鸟的新家》绘本,在班里讲完故事后,问小朋友:“要是看到受伤的小鸟,我们应该怎么做呀?”辰辰突然举起手,小声说:“要送它去动物医院,还要给它找妈妈。”林老师笑着点头,第二天特意带了一个鸟窝模型到班里,辰辰一整天都在小心翼翼地给鸟窝“装饰”小树叶。
十月的第一个周一,林老师刚走进教室,就看到信箱旁边摆着一排小礼物:有朵朵画的全家福,有浩浩折的纸船,还有辰辰捡的漂亮鹅卵石,上面用彩笔涂了五颜六色的花纹。最里面放着一张全班小朋友签名的画,画的是小树苗班的小朋友围着魔法信箱,每个人脸上都挂着笑。
林老师把画贴在教室后面的墙上,蹲下来对孩子们说:“其实呀,魔法信箱没有魔法,真正的魔法是你们愿意把心里话讲出来,愿意互相帮助呀。”
那天下午,阳光透过玻璃窗照在魔法信箱上,天蓝色的油漆闪着光,彩绳编的太阳花好像真的开了。朵朵拉着辰辰的手,指着墙上的画说:“你看,我们都是小树苗,以后会越长越高的!”辰辰点点头,眼睛里亮晶晶的,像装了星星。
后来,小树苗班的魔法信箱一直放在窗边。有时候里面会有小朋友的小烦恼,有时候会有分享快乐的小纸条,还有时候会有给老师的小惊喜。林老师常说,这些小小的信,就像小树苗成长时需要的阳光和雨露,让每个孩子都能在爱里慢慢长大。
冬天来临的时候,小树苗班的孩子们学会了互相分享围巾,学会了在同伴难过时递上纸巾,学会了把自己的小秘密变成大家的小快乐。而那个天蓝色的魔法信箱,依然静静地站在窗边,守护着一群小树苗的童年心事,也见证着他们每一个小小的成长。