2入校

清晨，阳光像金色的细沙一样，透过窗帘的缝隙，轻轻地洒在娜可露露的肩头。她紧紧地攥着书包带，仿佛那是她唯一的依靠，心中却像被一片乌云笼罩着，沉甸甸的。

“唉，真不知道在学校会不会被孤立呢……”娜可露露站在教室门口，心中忐忑不安，嘴里低声嘀咕着。她的脚步有些迟疑，仿佛那扇门后面隐藏着无尽的未知和恐惧，每一步都显得那么沉重，就像是她背负着整个世界的重量。

终于，她缓缓地伸出手，轻轻地推开了教室的门。门轴发出一阵轻微的“嘎吱”声，这声音在寂静的走廊里显得格外刺耳，仿佛是她内心不安的回响。娜可露露的心跳骤然加快，她紧张地深吸一口气，然后小心翼翼地踏进了教室。

伊鲁卡老师注意到了娜可露露的到来，他微笑着，轻轻地搭着她的肩膀，然后面向全班同学，用温和而坚定的语气说道：“同学们，这是我们班新来的同学，娜可露露。因为一些意外，露露同学的眼睛受了伤，现在成了色盲。我希望大家能够友好地相处，不要欺负她哦。”

老师的话音刚落，教室里顿时响起了此起彼伏的抽气声，就像平静的湖面被投入了一颗石子，激起了层层涟漪。底下的同学们开始交头接耳，窃窃私语起来。

有的人嘴唇紧闭，似乎想要说些什么，但又犹豫不决，最终只是小心翼翼地偷瞄了一眼娜可露露，那眼神就像一只受惊的小鹿，充满了好奇和疑惑，仿佛在探究着什么秘密；而有的人则毫不掩饰自己的情感，他们的目光中流露出明显的同情，仿佛娜可露露是一个极其脆弱、需要特别呵护的易碎品，让人不禁心生怜悯；鸣人更是夸张的发出“啊呀……”的声音，这声音在安静的氛围中显得格外突兀，好像他们对这个消息感到无比惊讶，完全超出了他们的意料之外。

娜可露露静静地站在讲台上，感受着同学们各种不同的目光和反应。她的脸色有些苍白，嘴唇微微颤抖着，但她努力让自己保持镇定。她深吸一口气，然后迈着坚定的步伐，缓缓地走下讲台，走向属于自己的座位。

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由于作者本人始终未能想出一个合适的情节，让娜可露露与佐助之间产生情感纠葛，这导致我可能会更新得非常缓慢。毕竟，要构思出一个既能符合角色性格又能引人入胜的故事发展并非易事。

在这个过程中，我需要不断地思考下一篇应该如何展开，怎样才能让读者们更好地理解和感受娜可露露和佐助之间的情感变化。这需要我花费大量的时间和精力去琢磨各种可能性，以确保故事情节的连贯性和吸引力。

因此，还望各位读者朋友们能够多多谅解，给我一些时间来完善这个故事。我会尽力而为，争取为大家呈现出一部精彩的作品。