教室里
老师温和地扫视了一圈教室,微笑着开口:“好了,同学们,现在开始上课。今天我们要认识的是一种极具魅力的植物——芍药花。”她的声音如清泉般流淌,带着几分悠然,“芍药,属于芍药科芍药属的多年生草本植物,它被誉为‘花相’,甚至被尊称为‘五月花神’。这一称谓不仅源于它的美,还因为它深厚的文化底蕴和多样的实用价值。”她顿了顿,目光似乎也染上了几分敬意:“芍药的根可以入药,被称为‘白芍’,具有镇痛、通经等功效,是中医里不可或缺的一味药材。而它的花朵,则大而艳丽,色彩缤纷,宛如一位身着华服的舞者,在阳光下绽放出最动人的姿态。”说到这里,她的语调柔和了些,像是在描绘一幅画卷,“它象征着爱情与友情,承载着人们最真挚的情感。同时,作为中国栽培历史最为悠久的观赏花卉之一,芍药早已深深融入我们的文化血脉之中,成为时间长河中一抹不可忽视的亮色。”芍药为多年生草本,根粗壮呈黑褐色,茎高40-110厘米,无毛;叶为羽状复叶,狭卵形或披针形;花顶生或腋生,花瓣9-13枚,花色丰富(白、粉、红、紫等),直径10-20厘米,花期5-6月,果期8月。分布于中国、朝鲜、日本、蒙古及俄罗斯,喜生于山坡林下,适宜阳光充足、排水良好的沙质壤土(pH中性或微酸性)。12
讲台下
爱:黑暗魔神为什么会死灰复燃呢?(拖着脸在走神)
老师看到小爱
老师:雪城爱同学,雪城爱同学
爱:(抬起头,站了起来)啊?怎么了?
老师:上课要认真听讲,不能走神哦,否则有些重要的知识可能会听不到哦,虽然你是学霸,但是上课也是要认真听讲的
爱:对不起,我下次会注意的
老师:好了,坐下吧,下次注意
爱:好(坐到座位上)
老师转过身,目光缓缓扫过教室里的学生,随后轻轻扬了扬手中的讲义,声音温和却带着一丝不容置疑的笃定:“好了,我们继续上课。”她稍作停顿,仿佛在等待大家从刚才的闲谈中彻底回神,才缓缓开口,“接下来,我们来讲栀子花。”她的话语像是为这平凡的午后镀上了一层诗意,语气里透出几分悠然:“栀子花,属于茜草科栀子属的常绿灌木。它以洁白无瑕的花朵和沁人心脾的芳香闻名于世,无论是在庭院深处静默盛放,还是被制成药材济世救人,都承载着独特的价值与意义。”她顿了顿,抬眼望向窗外,似乎那片青翠间正有栀子花悄然绽放,“这种植物原产于中国,但它的足迹早已遍布世界各地,尤其是在热带和亚热带地区,总能见到它优雅的身影。” 课堂里鸦雀无声,唯有老师的嗓音如潺潺溪流般流淌开来,将栀子花的故事娓娓道来。
下课我就不写了,由于那天是周五,我就直接跳到周六了
周六安安小爱家里(他们读初中的时候是住在一起,然后库库鲁来了他们三个就住一起了,小爱和安安一起睡,库库鲁一个人睡一个房间,有两间房)
他们在安安和小爱的房间
安:小爱你周五那天怎么了?不舒服吗?
爱:什么?
安:就是你上课走神啊,你可是好学生上课,走神可不是你的风格