课堂续新说

21世纪初，上海的一所中学里，历史老师李欣正在给学生们上“东西方文化交流”课。她是李嗣源的后人，讲课桌上总放着那本泛黄的《东西记》，还有一个特制的纹样拼图——拆开是甲骨纹、瓷纹、狮子纹的碎片，拼起来就是完整的“玄鸟护草、狮子伴旁”图案。

“大家看这块拼图，”李欣举起碎片，“三千年前，阿衡在殷墟刻下第一笔草纹；今天，我们能在网上看到波斯的狮子纹照片，这就是文化的力量。”她打开陈明的网站，给学生们看法拉兹上传的瓷瓶影像，有个学生突然举手：“老师，我们能给波斯的学生写信，分享我们画的纹样吗？”

李欣笑着点头。后来，这所中学与波斯的一所学校结成友好学校，学生们互相寄手绘的纹样明信片——中国学生画玄鸟飞过东方明珠，波斯学生画狮子卧在波斯波利斯古城旁。有个波斯学生在信里写：“我们的纹样不一样，但想做朋友的心是一样的，就像阿衡和大流士当年那样。”课堂里的笑声，与千年前天津桥上的对话，渐渐重合在一起。