不速之客与麦田守望者
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Herobrine的“优化”行为越来越频繁,也越来越肆无忌惮。
奈莉亚的农田边缘开始出现一些不明所以的、巨大且毫无美感的石头标记,据她观察,这似乎是某种领地标识。她那精心规划的、错落有致的小麦田里,时不时会有几排被“调整”得整整齐齐,甚至不惜毁掉她原本的灌溉系统,只为了符合Herobrine心中那莫名其妙的“最佳间距”。
她的房屋也未能幸免。一次她外出采集红石回来,发现原本温馨的木门被替换成了一扇厚重、阴森的铁门,门上还刻着一些她看不懂的符文。窗户也被扩大,说是为了“更好的采光和视野”,但实际上却让她感觉整个屋子都暴露在了外界的视线之下,毫无隐私可言。
“他到底想要什么?”奈莉亚蹲在自家被“改良”得面目全非的菜园边,手里攥着一把被拔得参差不齐的胡萝卜苗,终于忍不住低声抱怨起来。她并不是不能理解优化和效率的重要性,但Herobrine显然完全无视了她的个人喜好和审美,甚至……她的安全感。
她开始尝试躲避。白天,她更加警惕地观察四周,一旦感受到那股熟悉的、令人窒息的威压,就会立刻躲进事先准备好的隐蔽矿洞或者密室里,假装自己不在。晚上,她则尽量让自己疲惫不堪,以便能第一时间“跳过夜晚”,避开那些可能发生的、不可预知的“优化指导”。
然而,Herobrine似乎总能找到她。
有一次,她为了躲避,甚至冒险在悬崖边上挖了一个极为隐蔽的洞穴作为临时避难所。她以为这次应该万无一失了,却没想到第二天清晨出来时,发现洞穴入口处赫然矗立着一块巨大的、刻满符文的黑曜石碑,上面用发光的粒子效果写着:“此处不宜居住。”
“……”奈莉亚扶额,感觉自己的智商受到了侮辱,更感觉自己的尊严被无情地践踏。
她开始反思,开始尝试理解。也许Herobrine并不是单纯地想要刁难她,或许在他的视角里,这就是一种……“帮助”?一种高高在上、不容拒绝的“指导”?又或者,他只是单纯地无聊,以捉弄她为乐?
无论如何,奈莉亚意识到,一味的躲避和忍受不是办法。她必须找到一种方式,既能维持自己基本的生存和安宁,又能尽量减少与这位“神明邻居”的直接冲突。
她开始更加谨慎地规划自己的行动,尽量不在Herobrine可能出现的时段进行大规模的建设或改造。她学会了用草丛和木板巧妙地伪装自己的农田边界,让那些“领地标记”看起来不那么突兀。她甚至开始尝试与Herobrine进行一些极其有限的、非直接的“沟通”。
比如,当她发现Herobrine又在试图“优化”她的麦田灌溉系统时,她不再直接阻止,而是在旁边悄悄地搭建一个“示范田”,用她原来的方法种植一小片小麦,并细心照料,让这片小麦的长势明显优于那些被“优化”过的。
又比如,当她不得不按照Herobrine的要求,使用他指定的、丑陋但高效的建筑材料时,她会在内部装饰上下功夫,用鲜花、彩色玻璃和精心摆放的家具,尽可能地营造出温馨舒适的氛围。
她希望,通过这种方式,能让Herobrine明白,效率和美观并非完全对立,她也有自己的考量和坚持。
然而,她并不知道,她这些细微的“反抗”和“沟通尝试”,以及她面对强权时展现出的智慧和韧性,已经悄然引起了其他存在的注意。
……
那是一个风雨交加的夜晚,奈莉亚罕见地没有选择“跳过夜晚”。她坐在自己加固过的房屋里,听着外面狂风呼啸和怪物咆哮的声音,手中捧着一杯热腾腾的蘑菇煲,望着窗外被雨水打得东倒西歪的麦田,心中五味杂陈。
她想念现实世界,哪怕那里有再多的压力和束缚;她也想念最初来到这里时,那种纯粹的、宁静的、只属于她一个人的平和生存。
“我到底还能坚持多久?”她轻声问自己,声音几乎被风雨声淹没。
就在这时,一阵异样的、比Herobrine的威压更加阴冷、更加令人毛骨悚然的波动,从远方的黑暗中缓缓逼近。
奈莉亚的身体瞬间僵住了。她敏锐地察觉到,这绝不是Herobrine的气息。
那是一种更加原始、更加腐朽、更加充满了死亡气息的波动。
她的心跳如擂鼓,一种不祥的预感涌上心头。
“难道……是那些传说中的……”
她没有说出口,但脑海中已经浮现出了那些在游戏论坛和恐怖故事中被反复提及的名字——不死军团。
而她,这个小小平凡的、只想过着平静MC生活的生存者,即将被卷入一个远比Herobrine的“关注”更加庞大、更加复杂,也更加危险的漩涡之中。
她不知道的是,不死军团的成员们,同样注意到了这个在Herobrine的“特殊关照”下,依然顽强地、按照自己节奏生活着的人类女孩。
而他们,对这个女孩,产生了一些……非常规的兴趣。
(未完待续)
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本章亮点:
1. Herobrine的行为逻辑:符合其“秩序与效率至上”的神明形象,但对女主而言却是粗暴的干预,凸显了两人价值观的冲突。
2. 女主的应对策略:从最初的恐惧、愤怒,到尝试理解、躲避,再到积极地用智慧进行有限度的“沟通”和“抵抗”,展现了她高智商和温柔坚韧的性格。
3. 伏笔埋设:Herobrine的频繁打断和不死军团的即将登场,为后续女主与不死军团成员的交集和情感发展做了充分铺垫。
4. 氛围营造:通过环境描写和女主心理活动,渲染了压抑、不安和即将到来的危机感。
作者阿不错,上了初四就是有点脑子
作者阿但不多
作者阿呜呜呜,要小测,更何况高中我甚至都上不了!语文作文满分都没用,理科太差了,根本上不了高中!
作者阿(┳Д┳)
作者阿抽泣…抽泣…