篮球撞击地面的声音在空旷的体育馆里有节奏地回响。林烁做完最后一组投篮练习，汗水沿着他棱角分明的下颌线滴落。作为校篮球队主力，每天两小时额外训练是他的必修课。
“林烁，还不走?”队友在门口喊道。
“再练会儿，你们先回吧。”他抬手又投出一个三分，球精准入网。
等体育馆只剩下他一人时，林烁走到看台角落，从背包里取出一个素描本。翻开页面，纸上全是铅笔勾勒的人体动态图--跳投的姿势、运球的动作、防守的站位。每一幅都精准而生动。
这不是体育教材，而是艺术作业。
“你应该直接来上我的课，而不是偷偷画。’个清亮的声音从门口传来。
林烁猛地合上本子，看到苏文倚在门框上，嘴角带着若有似无的笑意。艺术系的系服穿在他身上略显宽松，却掩不住纤细腰线。他手里拿着速写本，显然是刚从写生教室出来。
“我只是在尝试理解人体动态。”林烁辩解道，耳根却微微发热。
苏文走近，自然地拿起林烁的素描本翻看:“你的线条太紧张了，肌肉不是钢铁，运动时有流动感。”他修长的手指轻轻点在一幅投篮图上，“这里，肩部肌肉的拉伸，你画得过于僵硬了。”
林烁屏住呼吸。苏文靠近时，他能闻到淡淡的松节油和颜料的味道，与体育馆里的汗水和橡胶味截然不同。
“你能教我?”话一出口，林烁自己都惊讶了。
苏文抬眼看他，琥珀色的眼睛里闪烁着兴趣:“体育生想学艺术?”
“人体动态对运动分析也有帮助。”林烁找了个合理的借口，没说出真正的原因-他已经注意苏文很久了，从那次在校园画展上看到那幅名为《力量与美》的油画开始。
“那明天下午三点，艺术楼307教室。”苏文撕下一张纸，写下电话号码，“不来我会失望的。”
林烁接过纸条，指尖相触的瞬间，一股电流窜上手臂。
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