同学：“今天课表是什么？”
“好像是语生数化英物生化”
“什么？？？”
“语生数化英物化生？”
“我们这个周都上了十几节物理了，学校想干嘛，啊，他们想累死我们，还是想累死物理老师，干脆都别活呗。”
“没事儿，咱不是还有（周）物理大神兜底吗，没什么大不了的”
周蓟：“我吗？我的物理成绩也没那么好，有一些只是运气罢了，其实我没你们想的那么好。”
贺宧：“我们只是有点羡慕你而已，羡慕你运气和成绩都那么好。”
贺宧：（他那么好……真的要我去……我真的能行吗……能行吗）
（我必须行，男人不能说不行…对）
物理老师：“上课……别看我现在上课状态那么好其实我今天也很累……今天我是满课……而且这一个周好像都是满课……跟你们说实话老师也想休息老师也不想上课……有时候课多的真的想报警”
物理老师：“好了煽情的话就说到这里吧我们开始上课………今天我们要讲的是高中最重要的一节课………好了下课…同学们祝我早点休息吧……也是累了”
周蓟：“你们上了一节课好像被吸干了精气神一样……一个个都有气无力的……找这个节奏上课……你们岂不是可以睡死在这里……”
同学：“不是好像是就是……我们就是没精神了……”
“到底是谁发明的上课？谁发明的物理？我要去干他，质问他为什么要发明这些东西？是为了让我们受累的吗？”
贺宧：“没事的，再熬几年就过去了，就不会这么累了，再坚持坚持。”
同学（他说的都是人话吗，坚持吗？有意思。）
班主任提着今天的水果过来“好了，别那么垂头丧气的，吃水果了……都过来……”
“橘子是来帮助我们上火的吗，还这么酸，想酸死我们直说啊。”
周蓟：“你的橘子好吃吗？”
贺宧：“还行，能吃。”
空气仿佛凝固了。周蓟的目光锁定了那只拿着橘子的手，然后，迅捷而精准地出手，一把攥住了对方的手腕。力道不轻，带着一种宣告般的强势。
他捏着他的手，不由分说地拉向自己。动作间带着侵略性，指尖甚至微微陷入了对方腕间的软肉。他被这突如其来的举动定住，只能眼睁睁看着自己的手被牵引，橘子的清甜气息混杂着对方身上危险的压迫感，扑面而来。
手被带至唇边，周蓟没有丝毫犹豫，张口便含住了那半瓣橘子。他的牙齿甚至若有似无地蹭过了对方的指尖，眼神却始终带着挑衅的意味，牢牢锁着对方骤然收缩的瞳孔。吞咽的动作带着野性的满足感，仿佛吃下的不仅是橘子，更是对方在这一刻的错愕与震惊。
贺宧：“？？？”
“你…你…你…”
“你就这么把我的橘子吃了？我剩下的最后一瓣橘子，你就给我吃了？我那么大一个橘子就没了？”
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