终于到了周六，一群人说好了一起去图书馆里写作业，可真的是在写作业吗？
同学一：“周哥救救我的物理吧，我真的没辙了，那张卷子那么大，而我一题也看不懂。”
同学二：“是的周哥，我们真的一题也看不懂，那物理就像天书一样，每个字都认识但连起来一句也看不懂。”
周蓟：“行了，一会给你们一个一个讲讲到会为止。”
在场的除了周蓟其实就没有学物理特别好的，但贺宧却比他们好点，起码贺宧会一些。
周蓟：“好了我们来讲一下这一到有许多不同疑问的题”
“首先这道题用的是库仑定律，初中我们学过带电体分为正电荷和负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，到了高中我们需要具体电荷间力的大小这道题假设两电荷带电量分别为q1和q2距离为r电荷间的作用力………………”
“会了吗？”
“会了吧…”
“什么叫会了吧，来你来说说我刚刚怎么讲的…”
“周哥……你就放过我吧……”
再又讲了7742个小时后周蓟终于把他们交会了，但，一开始被叫起来的那个人会不会就不知道了。（大概可能是听懂了吧。）
同学： “作业写完了咱们干什么。”
同学：“要不咱们去图书馆外面玩捉迷藏吧。”
“反对请举手”
“那我们多数服从少数现在就去。”
“什么服从什么，你再说一遍？”
“多数服从少数呀，有什么问题吗？”
“有问题，有很大的逻辑问题。”
“没问题的话我们抽签组队，把签分一分”
结果是一个很有缘分的事情，像把班里的死对头分到一起，然后……谁也不理谁。
“某某和某某一组，周蓟和贺宧一组，某某和某某一组…………”
在周蓟的手上赫然躺着于贺宧手上相同的六芒星纸片。
周蓟的呼吸滞住了。他盯着这小小的纸片，仿佛它不是纸，而是一块烧红的烙铁，烫得他掌心刺痛，却又无法甩脱。纸片上用的某种暗笔油似乎比于贺宧那枚颜色更深沉 它静静地躺在那里，却像一个无声的惊雷，在他心头炸开。
（我和他一组吗？他愿意吗？…………）思虑还有很多。
“规则是这样的每一组人都要在一分钟内跑到相对较远的位置，需要双方手拉手一起跑否则统一视为失败，且每五分钟需要往群中发一张周围的局部照片，不要要太糊，不然有点太难为抓的人了。抓的人需要用手去碰逃跑的人才能算做成功抓到………”
（贺宧早在听到手拉手一起跑的时候脑子就砰的一声炸开了）
“（要我和他手拉手吗，之前的事就……，这次怎么就要这样呢，没有人拒绝吗，他……不拒绝吗，他是不是也不排斥我的接触呀，我………，一会不敢想象我的脸要红成什么样）”
这次作者给你们一点自己想象的空间，可以自由发挥哦，这一篇是上集我回根据你们的创意去加一点下集的。
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