苏晓雅兑现承诺的速度很快，不过一周，就带着满满两大箱天文科普资料来到了旧物仓。箱子里装着彩色星图、简易天文模型，还有适合孩子看的绘本，她还特意在旧物仓的角落腾出一块地方，摆上小桌子和矮板凳，“天文科普小课堂”就这么热热闹闹地开起来了。
消息传到村里，不少家长都带着孩子来报名。第一堂课那天，小桌子旁坐得满满当当，孩子们手里攥着笔记本，眼睛亮晶晶地盯着苏晓雅手里的月球模型，连大气都不敢喘。苏晓雅拿着模型，慢慢转动，给孩子们讲月球上的环形山，讲月相的变化，老周叔也搬来藤椅坐在旁边，偶尔补充两句自己当年看月亮的经历，林晓则在一旁帮忙分发星图，整个旧物仓都浸在温柔的求知氛围里。
几堂课下来，苏晓雅发现了一个特别的孩子——十岁的林小宇。小宇总是坐在最角落，不怎么说话，却每次都第一个到，笔记记得工工整整，还会偷偷在本子上画星图，画得比有些成年人还细致。有一次课后，其他孩子都围着苏晓雅问问题，小宇却留在原地，盯着展柜里周明的观测日记发呆，手指悄悄摸着玻璃，眼神里满是羡慕。
苏晓雅悄悄走过去，顺着他的目光看向日记：“你也喜欢看星星，喜欢画星图吗？”
小宇吓了一跳，赶紧把手里的本子往身后藏，脸颊微微泛红，小声点头：“嗯……我想认识所有的星座，还想知道怎么用天文望远镜看银河。”
“那为什么不跟大家一起讨论呀？”苏晓雅在他身边坐下，语气温柔。林晓也走了过来，递给他一张空白的星图，小宇看着星图，慢慢放松下来，打开了话匣子。
原来小宇的爸爸是一名货车司机，常年在外跑运输，每次出发前，都会跟小宇说：“爸爸走夜路的时候，就会看天上的星星，星星亮的地方，路就好走。等你学会认星星了，咱们就一起在院子里看，爸爸给你讲路上的故事。”可去年冬天，爸爸在运输途中出了意外，再也没回来。从那以后，小宇就开始偷偷学认星星、画星图，他总觉得，只要能看清爸爸说过的星星，就像爸爸还在身边一样。
“我把爸爸的旧指南针带来了，”小宇从书包里掏出一个银色的指南针，外壳已经有些磨损，“爸爸说，指南针能指方向，星星也能，我想把星星和指南针的方向记下来，以后告诉爸爸，我认识好多星星了。”
苏晓雅和林晓听着，心里都酸酸的。这时，老周叔走了过来，摸了摸小宇的头，指着展柜里的旧天文望远镜：“以后每周来上课，叔教你用望远镜看星星，晓雅姐姐教你认星座，咱们把你画的星图，也贴在旧物仓的墙上，让更多人看到，好不好？”
小宇眼睛一下子亮了，用力点头，手里紧紧攥着指南针，像是握住了满满的希望。
从那以后，小宇成了科普课堂上最积极的孩子。他不仅认真学知识，还把自己画的星图一张张带来，林晓特意找了一块空白的木板，把小宇的星图一张张贴上去，旁边还附上小宇写的话：“这是爸爸说过的星星，我会好好认它们。”
来旧物仓的人看到这些星图，都会停下脚步。有人会给小宇留言，鼓励他继续喜欢星空；有人会带来自己收藏的天文小物件，送给小宇；还有家长特意带着孩子来，让孩子跟小宇一起画星图、聊星空。慢慢的，小宇变得开朗起来，会主动跟大家分享自己新认识的星座，脸上也渐渐有了更多笑容。
这天课后，小宇拉着老周叔的手，指着天上的北斗七星：“周叔，您看，那是北斗七星，像个大勺子，能指方向！我画在星图上了，还标了指南针的方向，等下次爸爸‘看到’，肯定会夸我的。”
老周叔笑着点头，苏晓雅和林晓站在一旁，看着小宇的身影，又望向天边的星空。她们知道，旧物仓的星空故事里，又多了一段温暖的牵挂——那些藏在星星里的思念，从来都不会消失，会借着科普课堂的光，借着旧物的温度，慢慢变成勇气，陪着小宇长大。
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