第五章

清晨的阳光透过窗户洒到床上，我每天都起得很早，早早收拾好后，看时间还很充裕，就想研究一下学校给的这个软件。

软件里大部分内容是接任务，任务有难度分化，不同难度对应不同数量的点数，任务地点也遍布各地。

咚咚咚，一阵敲门声传来。我走到房门前，打开门。

“小初！哎？你早就醒了？居然连衣服都收拾好了？”星渊站在门口。

“嗯，你来找我有什么事吗？”我疑惑地问。

“咳咳，呃，我就是怕你赖床。”她挠了挠后脑勺，尴尬地笑笑。

“也快到第一节课的时间了，一起走吗？”

“诶，我还没吃早饭！到了楼下，我要买吃的呀！”

“知道了，走吧。”

去学校的路上，星渊叼着一个包子，边吃边跟我说：“学校的课程分为两种，实战课和理论课。实战课大部分是教我们如何运用自己的能力以及打配合之类的；理论课就是讲一些诅咒者的弱点什么的。我也记不太清了，上课没好好听讲。”她咬了一口包子，继续说，“不过学校有淘汰机制。每种课期末都会给学分，最后通过学分判断你能不能留在学校。”

“是否留在学校？”

“对的，要是学分太低，就会被送到生活区——就是我们宿舍所在的地方，那里除了宿舍还有居民区，一些没有战斗能力的永生者或者学分低的学生都住在那儿，过着和外面差不多的生活。哎，不过我们就比较惨了，还得出去打诅咒者，随时可能有生命危险呢。”

“这样啊，我对永生者的世界不太了解，能问你个问题吗？”

“哈哈，当然可以。”

“我的粼波之息，自从上次战斗回来后就变得有些浑浊，这是怎么回事？”

“我的天！”星渊震惊地看着我，“忘了跟你说这事了！”

“怎么了吗？”我歪了歪脑袋。

“呃，变浑浊是因为受到了诅咒的污染，所以我们每次战斗完都要去校医务室净化粼波之息。要是诅咒污染到一定程度，会发生不好的事——刘老师是这么说的，但她没说具体是什么事。”

“原来是这样。那第一节下课后，你带我去一下医务室吧。对了，斯丹娜那个任务，是什么时候？”

“你那么惦记她干什么？”星渊嘟起了小嘴。

“就是怕时间冲突而已。”

“哦，斯丹娜跟我说的是下午。”

看着她的脸，我有一瞬间的恍惚，仿佛回到了从前。我摇了摇头，打消了这个念头——毕竟她们现在的生活已经很好了。

“你怎么了？”星渊凑近看着我。

“没事。”我扭过头，心里有些诧异，因为我感觉到自己的心跳得砰砰响。

“哈哈，你这个样子可真好玩。好了，到教室了，我们进去吧。”

第一节课是理论课，大概是为了照顾刚入学的新人，也可能是让老手复习，我快步走到自己的座位坐下。

“奇怪，这个班只有一个老师吗？”我看着走上台的刘老师，心里想。

“同学们，为了照顾新人，我们今天讲昨天没讲完的永生者和诅咒者的体系分化细节。”刘老师顺手拿起旁边的戒尺。

“哈哈，拿上‘专武’了。”我心里无力地吐槽。

“老样子，先从永生者的分类讲起。能力涉及预知未来的算预知者，帮助诅咒者的是反叛者，剩下的统一为保卫者。”刘老师撩了撩马尾辫，“预知者因为理念分歧，分为想改变世界命运的‘改变者’和不想改变的‘守序者’；反叛者按职责分为伪装者和反攻者——伪装者是潜入我们组织内部的永生者，这类人一般比较危险，希望大家多留意；反攻者是生活在诅咒者咒域里的永生者，他们通常会攻击进入咒域的永生者。”

“他们没办法净化诅咒？怎么活下来的？”我正想着，疑问很快就有了答案。

“诅咒者可以让永生者在自己的咒域内不被污染，只不过得他们愿意才行。”刘老师似乎看穿了我的心思，继续说，“保卫者按职责分为寻找者、攻击者与净化者，光看名字应该就能明白——寻找者负责找诅咒者，攻击者负责击杀诅咒者，净化者负责净化寻找者和攻击者受到的污染。”

忽然，刘老师的目光扫过讲台下，停在一个正在本子上写着什么的女孩身上：“汐语！你来重复一下我刚才讲的内容。”

我顺着刘老师的目光看去，那女孩正是昨天我入学时表现得特别惊讶的那位。

汐语被突然点名，吓得立刻站起来，结结巴巴地答不上来。

刘老师用戒尺敲了敲桌子：“汐语！你想想你的能力，本来在实战上就拿不到多少学分，现在理论课也不学了吗？我看你是想被淘汰吧。”

汐语低着头，一句话也不说。

刘老师叹了口气，继续讲课：“诅咒者这边就比较简单，分为灾难诅咒和死亡诅咒。灾难诅咒一般是引发常见灾难，能带来这类灾难的诅咒者称为‘灾难诅咒者’；死亡诅咒则是直接带来死亡，这类诅咒者比较少，但确实存在。”

“老师，老师！”安乐举起了手。

“怎么了，安乐？”刘老师用戒尺点了点她。

“老师，永生者是怎么来的呀？”安乐看着刘老师。

“啊，这个问题啊。”刘老师停顿了一下，“永生者的由来有两种途径。第一种是强烈的愿望——当一个人类拥有强烈的愿望时，可能会变成永生者，并被赋予能力。第二种是向天使许愿——我们这个世界的神明创造了天使，人类可以向天使许愿成为永生者。但天使的存在本就是传言，所以目前大部分永生者都是因自身强烈的愿望诞生的。”

刘老师的话让我有些震惊：“这个世界的神明？我怎么不记得自己创造过天使？难道这个世界诞生了新的神明？”我心里这样想着。

下课铃打断了我的思绪，第一节课就这样结束了。