S市第三中学 初三年（6）班
距离中考还有半天。
因为中考的缘故，原四楼和三楼的各个初三班级，将班级往下搬了一楼。
拖了初三的福，初一初二放假了。
“为什么啊！我们初二这个时候都还在对面初一旧教室复习呢!”
Lyn和Emily一回到教室就听到Diane的呐喊。
Lyn上前平静的安慰道：“没关系，我们考完就结束了，他们考完地生还要期末考试呢。”
这算是安慰吗？Lyn心想，自己果然不擅长安慰人。不过，Diane听完后也慢慢冷静下来，看样子自己的“安慰”也不是很差。
“Lyn Lyn，这道题怎么做?”Emily拿着张数学试卷的大题凑过来。
“……别这么叫我，哪题?”Lyn想起什么来了，问：“今天中午不是复习语文吗？下午才复习数学。”
Emily又道：“有什么问题吗？Lyn Lyn——”
还好人现在人很少，还都是女孩子在教室。要是那群男孩子在，Lyn估计他们中考期间，在教室里也一定能玩个不亦乐乎。不用怀疑，他们就是这样的德行。
Emily指了指最后一道大题，“就只剩这个我不懂了，数学老师讲的我是真听不懂。”
Lyn直接说：“把这个问题留到下午吧，下午有大把时间复习数学。”从书包拿出水杯，咕嘟——“你可以偷偷到我旁边的座位来，反正也是自习。”并表示，Emily可以接着复习语文。
在搬班级是时候，Lyn的同桌Mia跟Morwin向她发出了换座位的请求。Lyn快速思考一下，Morwin的同桌与Lyn有矛盾不想和自己坐，那么他一定也会搬到另一个座位，这样一来那个座位就只有Lyn自己一个人了。到时候就可以享受在学校来之不易的安静的复习时间了，而且还是一个人!
以往要考试而有的复习时间里，Lyn在自己的座位上，Mia和周围的人总是能吵到Lyn。可能是Lyn本身并不想和自己人外的人发生争执，也不咋喜欢做无意义的争辩。以至于Mia再一次大考排座位被排到门的地方，同桌一求她就换了。
显而易见，当时的Lyn就不该答应换做请求的。自己的座位屡次被后门给创，而Mia则是在复习时间里，和Morwin、Ella聊得很欢，老师不叫安静就不会停下。Mia和自己换座位不仅是因为不想被门创，还想和她的朋友们玩。
完全没有考虑到Lyn会怎么样。
Mia和Morwin上来的时候，她连看都不想看。
现在中考在即，Lyn也不想参与和知道某些人的事情中了!
——学会拒绝别人，是个人必修课。
这方面上，她想改变，也确实改变了。
她们想怎么样与Lyn无关了。
中午，语文自主复习期间。
Emily翻阅手里那本阅读题练习和答题公式，沉浸在其中，周围也很安静。当然，原本会干什么的人，就算在这样的环境下，也闲不住。就比如Mia和Morwin、Ella，这些典型的例子。
哦——!那该死的松弛感!
她们就跟平常大考前夕，一样的毫无危机感。
哦——!那该死的声音!
她们不仅在聊天，还在玩耍!
哦——!这该死的氛围!
老师突然离开，班级就立马失去复习该有的宁静。以少数带动多数，整个班级躁动了起来。
Lyn已经习惯了如此，有志者，事竟成。她更加庆幸自己换了位置，任然需要说句：“……吵死了。”
正当Lyn复习一般的时候，前桌给她递来一张试卷。
Lyn打开那张试卷，里面夹着一张纸，是Diane传来的。
<Diane:救救我第23题!（哭）>
Lyn扫过一眼后就在纸条上写上了答案，并且在卷子上贴了一张便利贴，写上：
<Lyn:人家中午复习语文你问我数学?>
便传了回去。
班里的喧嚣声，直到老师回来才得以压制。
中午过半，Lyn也终于复习完了阅读题，“我天，终于把你看完了。”
但紧接着有张折叠了几次的纸条传到她这来，又是Diane传来的。
<Diane:中考结束后，所有人就要分道扬镳了，好没听过你对周围人是评价。>
Lyn默读完后，再看看最后一项复习任务——作文，反正也所剩不多了，休息一下也没关系，便在次拿起笔来和好友聊起来。
<Lyn:就这么说吧，我和M坐在一起，总有一种我被孤立的感觉。>
<Diane:啊?怎么回事?>
<Lyn:自从我和她坐在一起后，我觉得我清晰的认为自己像是世界之外的人。以前和别人坐同桌我总能和对方和周围的人好好相处，和我同桌做了之后，我感觉自己被孤立了。>
见纸条被写满后，Lyn又拿出一张便签纸贴在上面，继续写到。
<Lyn:和她一坐后，也有种这个世界终于吵起来的感觉……而且对我很不友好。>
<Diane:我也有过，她有做什么对不起你的事吗？>
<Lyn:说有，却没有。说没有，却有。她自己都不知道有的事，在无意间伤到了我。>
<Diane:那很惨了，果然到初一懵懂和平，初二初见端倪，初三直接演都不演了。>
<Lyn:我在和你说件事吧，之前不是要在课上写实验报告单，然后周围前后桌4、5个人数组队嘛，正常来讲，一组最多有2组。我当时那个位置比较尴尬，靠墙又被几张桌子围起来，找同桌和后桌一起。>
不出意外纸张面积又被写满了，Lyn又撕下来一张便签纸。
<Lyn:但Morwin不在这个行列里，她找到我同桌在内的3个人，当我去问我同桌和另外2人的时候，他们说要问问Morwin。Morwin拒绝了。好死不死，最后我独自一人完成了实验报告单，在所有报告单中，只有我是写实验成员是全班的。>
<Diane:呵呵，一件事情要是有她在，那么这事极大概率会对一个不好上。>
<Lyn:她们演都不演了的事，咋不知道怎么说，我并不觉得她们假装过，而是她们本就这样，没什么“演都不演”之说。反正需要表明，我感觉一个人孤立我，没说他真在的孤立我哈，是感觉!且只有感觉!>
…………
Lyn边看作文，边与Diane传了多张纸条。把想说的、可以说的都写了下来与Diane交流。期间Mia和Morwin问Lyn在和谁传纸条，Lyn只是朝她们笑一下并没有说话，她们让Lyn给把纸条给她们看，Lyn没做，也没让他们传。
<Diane:我们中考后在继续聊吧，不用再传回来了。>
之后把所有与语文相关的内容都复习完后，Lyn又跟Mia的前桌Mary传小纸条聊天。Mary也是Lyn为数不多的朋友之一，Lyn也没什么好聊的，把和Diane聊的纸条内容一五一十的又复述了一遍。说的都是事实与吐槽。
<Mary:没办法，她们就是这样。那种感觉我懂得，也经历过。但又不能拿她们怎么样，唉。>
Mary是一个很会提供情绪价值的人，Lyn喜欢Mary这样的人，Lyn对Mary的感觉就同Lyn相信Diane一样。
直至下午结束，一切都很正常。
不出意外还是要出事了。
第二节下课后，Lyn从洗手间回来，从书包里拿出从家里带过来的面包啃食。离下午放学还有两节课，但第二节下课后就已经开始饿了，Lyn表示，中午就该多吃几个Emily的馄饨。“要不……数学复习完后趴下去睡会儿？”
周围同往常一样，即使明日是死期，今日仍要像从前一样过活。这帮准高一的同学们里，跟死刑犯差不多。学习好的，学习不好的，说说笑笑，好像明天还是跟过去的明天一样。
Emily递来了瓶矿泉水，“我怕你被面包噎死。”Lyn想白Emily一样，但也不缺这一次了。不过，这瓶矿泉水来的及时，水杯之剩下一点水了。这整栋楼的饮水机，除了办公室，教室里的饮水机都停机了。
学校美其名曰，怕学生喝了，拉肚子，影响明天的中考。
Lyn咀嚼嘴里的面包，背靠椅子，抬眼的盯着天花板，仿佛在思考“这有什么意义”。
余光瞟向班级门口，瞧见Morwin和Mia，Morwin似乎很生气想做什么的样子，Mia有些踌躇。
Mia首先来到Lyn桌旁，小声问:“你有说Morwin的坏话吗？”
Lyn疑惑不解的转头， “什么？”她什么时候说过Morwin的坏话了？
突然，铃声响起，将所有人赶回教室里，第三节自习课开始了。
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