沈逾笔记

十月十六日 星期三 阴：

脚踝韧带撕裂，刺痛感清晰，但更清晰的是倒地瞬间，瞥见她从看台站起身时煞白的脸。多余的情绪是弱点。昨天那个画面，挥之不去

十月二十二日 星期二 晴：

听见周晓芸咋呼物理难上天，她跟着轻轻叹气，笔尖在草稿纸上无意识地划着圈。那圈痕好像划在某处。效率低下。徒增烦恼。

放学每日同行，沉默是保护色。她的谨慎维持着半臂距离，呼吸都放轻，反而更扰人。物理是唯一安全的媒介。她的困惑点往往在意料之外，但解释后，她眼中顿悟的微光，比解开十道竞赛题更让人…平静

十月二十五日 星期五 晴冷：

放学她问我最后一道大题是不是用的爱因斯坦方程，我点了点头，我说她的解题思路很巧妙，她低头的样子，可爱。“扎实”，也是真心评价。

十一月二日 星期六 晴：

萌生整理要点的念头。不能是那本黑色笔记，那里锁着太多不合时宜的字句。需重新誊写。划出她常陷进去的思维误区，电磁感应，原子跃迁…过程机械，但筛选时，脑中会浮现她蹙眉思索的样子。值得。

十一月三日 星期天（深夜）:

台灯的光晕是房间里唯一的热源。摊开新买的软皮笔记本，纸页空白，等着被填充。先列出知识框架，像搭建骨骼。然后填充血肉——典型模型，易错陷阱。红笔标出关键，蓝笔延伸思路。窗外万籁俱寂，只有笔尖摩擦纸面的沙沙声。

十一月四日 星期一 阴：

林淮的出现，打扰到我们相处，不满。面对林淮的邀约，她看了我一眼，我不知道她是不是想去，但我还是拒绝了。知道她最近压力很大。看见她下课还对着物理书出神，眼下有淡淡的青影。我出声打破这短暂的凝滞，希望这本东西，能让她少绕点弯路吗？至少，在看不懂的时候，能有个确切的参照，而不是独自对着混乱的公式发呆。字迹必须绝对工整，图表要清晰无误，不能有任何歧义增加她的负担。这个过程很耗神，但想到她明天看到时，或许能因此松一口气，甚至…露出一点轻松的表情，这点疲惫便显得无足轻重。这大概是我目前唯一能做的，既不至于越界，又能切实帮到她的方式。保持距离，才能更长久地…站在她能看见的地方。誊完最后一页，合上笔记本，指尖在光洁的封面上停留片刻。希望有用。

十一月五日 星期二 晴：

自习课。将笔记本放在她桌角。动作需快，不能停留。回到座位，背脊能感受到后方细微的动静。她翻开了。没有回头，但能想象她讶异的神情。指尖残留着纸页的触感，微凉。

十一月七日 星期四 晴:

她开始引用笔记里的方法提问。问题质量明显提升。偶尔，她会对某个批注提出不同见解，虽略显稚嫩，但角度新奇。

十一月十一日 星期一 阴:

她说用了笔记上的方法。语气里有不易察觉的如释重负和一丝…成就感？“理解到位”是事实。主动问考况，语气比预想自然。阴天，空气湿重，但并肩行走时，那片沉默不再是负累，反而像某种…缓冲地带。刻意为之的笔记，像在两条平行线间搭建了一座极细的桥。电势差或许存在，但电流能否产生，何时产生，仍是未知。目前的状态，是经过计算后所能达到的最优解。维持即可。

十一月十六日 星期六 晴:

她来送粥。苏阿姨熬的。居家服，头发有些乱，失策。她注意到那幅旧画，话题拙劣。提起《存在与虚无》，她眼神闪烁，显然只是好奇书名。她说累时听歌发呆。…发呆，确实适合她。嘴角失控，需克制。

下午，图书馆偶遇。她与周、方在一起。神情放松，笑颜比期中前多见。林淮也在。未打扰。看她走向文学区背影，比面对物理题时轻盈。

十一月十七日 黄昏:

倒垃圾时遇见。并肩行走。院子里的烟火气与她身上淡淡的洗衣液味道混合。她说周末结束，语气似有不舍。粥很好喝，是事实。比便利店好喝，亦是事实。她低头时，发梢被夕阳染成浅金色。周末结束，但某种东西，似乎刚刚开始。

十一月十八日 星期一 晴：

天气晴好。她进教室时，神情比上周松弛。周晓芸凑近低语，她耳根微红。早操时动作略显心不在焉。

午间:食堂。林淮加入她们一桌，谈笑风生。她大多沉默，偶尔微笑。林淮视线落点明确。自习:剥了颗薄荷糖。清涼提神。还剩一颗。转身放置她桌角，动作需快且自然。未观察反应。糖纸折射灯光，过于显眼，失策。

粥的回礼。形式需简单，不逾距。薄荷糖，清涼，似可中和某些不必要的情绪。她应能懂。无需言明的默契，是目前最优解。维持现状。