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第四十一章：春日的雏菊与成长

积雪消融时，院子里的雏菊冒出了新绿的芽尖。凌念安已经六岁，背着小书包准备去山下的学堂读书——这是他盼了好久的事，每天都要去雏菊丛前数新芽，问苏晚“什么时候才能背着书包去学堂，认识新朋友呀”。

开学那天，凌久时牵着念安的手，苏晚跟在身后，手里提着给老师准备的野蜂蜜。走到学堂门口，念安突然松开凌久时的手，转身抱住苏晚的腿：“妈妈，我放学你会来接我吗？”苏晚蹲下身，帮他理了理衣领，笑着点头：“当然啦，妈妈会带着你爱吃的草莓蛋糕来接你，还会给你讲雏菊又长了几片叶子。”

凌久时揉了揉念安的头发，轻声说：“在学堂要听话，遇到困难就找老师，爸爸和妈妈都在呢。”念安用力点头，背着小书包跑进学堂，还不忘回头挥挥手：“爸爸妈妈再见！”看着儿子小小的身影消失在门后，苏晚心里有些酸涩，却更多的是欣慰——那个曾经需要抱在怀里的小家伙，终于要开始自己的小旅程了。

傍晚接念安回家时，小家伙兴奋地拉着他们的手，讲学堂里的趣事：“老师教我们认了好多字，还有个小朋友跟我一起玩捉迷藏，我们约定明天还要一起玩！”苏晚笑着听他讲，凌久时则从口袋里掏出一颗野草莓，递到他嘴边：“今天表现这么棒，奖励你的。”

日子一天天过去，念安在学堂里越来越适应，每天放学都会带回一张画，有时是学堂的样子，有时是和小朋友玩游戏的场景，最常画的，还是家里的木屋和院子里的雏菊。有天晚上，念安把一幅画递给苏晚，画上是一家三口坐在雏菊丛前，旁边还有一个小小的雪人，他仰着头说：“妈妈，这是我想象中冬天的我们，等下雪了，我们还要一起堆雪人，拍全家福。”

苏晚看着画，眼眶微微发热，凌久时从身后抱住她，轻声说：“我们的念安长大了，都会画全家福了。”他能听见苏晚心里的柔软——“看着他从蹒跚学步到背着书包上学，时间过得真快，却也真幸福”，这话像春日的暖风，吹得人心里暖暖的。

初夏的雏菊绽放时，学堂举办了亲子活动，要求家长和孩子一起做手工。凌久时和念安一起用木头做了个小小的秋千，和院子里的那个一模一样；苏晚则带着他们用雏菊花瓣做了书签，上面还写着“念安的小书签”。活动结束时，念安举着手工作品，骄傲地对小朋友说：“这是我爸爸妈妈和我一起做的，我家院子里还有好多雏菊，下次我请你们去玩！”

回家的路上，念安坐在凌久时的肩头，指着天边的晚霞：“爸爸，你看晚霞像不像妈妈织的围巾？红红的，暖暖的。”凌久时抬头看了看，笑着点头：“像，等冬天来了，妈妈织好围巾，我们就戴着围巾去后山看雪。”苏晚走在旁边，看着父子俩的互动，心里满是安稳。

回到家时，院子里的雏菊开得正盛，粉白色的花朵在晚风里轻轻摇曳。凌念安跑过去，小心翼翼地摘了一朵雏菊，递到苏晚面前：“妈妈，这朵最漂亮，送给你。”苏晚接过雏菊，插在耳边，看着眼前的父子俩，看着满院的雏菊，忽然觉得——所谓幸福，就是看着孩子慢慢长大，身边有爱人相伴，家里有花开，心里有牵挂。

凌久时从屋里拿出相机，对着苏晚和念安按下快门，定格下这春日里最美的画面。他知道，未来的日子里，念安还会经历更多的第一次，会慢慢长大，会有自己的世界，但这个木屋，这片雏菊，还有他和苏晚的爱，永远会是念安最坚实的后盾，永远会等他回家。