古诗鉴赏

作者介绍

骆宾王（luò bīn wáng）

“初唐四杰”之一

骆宾王（619？～684后），唐代文学家。字观光，又称洛临海，婺州义乌（今属浙江）人。曾任临海丞。后随徐敬业起兵反对武则天，兵败后下落不明，或说被杀，或说为僧。七岁能诗，有“神童”之称，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”，又与富嘉谟并称“富骆”。骆宾王的诗以七言歌行见长，多感慨悲愤之词。其五言律诗也时有佳作，托物兴怀。他又善骈文，名作《代李敬业传檄天下文》，锋芒毕露，慷慨激昂，语言晓畅，感情充沛，气势俊逸。代表作品有《帝京篇》《畴昔篇》《在狱咏蝉》等。著有《骆宾王文集》。

《咏鹅》是在这样一个背景下诞生的

《咏鹅》相传是骆宾王七岁时创作的诗歌。小时候的骆宾王，住在义乌城北村落，村外骆家塘春日景致宜人，柳丝垂岸，鹅群游弋。一日，家中来客见其聪慧，考问数题皆对答如流。行至骆家塘边，客人指浮游白鹅，邀其赋诗。骆宾王略作思索便创作了此诗。

简介

《咏鹅》是唐代诗人骆宾王少年时期的诗作，是一首咏物诗。此诗展示了一幅白鹅戏水图。开篇连用三个“鹅”字，写出鹅的声响美，表达了对鹅的热爱；接着又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美；同时，“歌”“浮”“拨”等字又写出鹅的动态美。全诗将听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，活灵活现地显示出鹅的形神情态。

《咏鹅》整首的意思是这样的：

鹅，鹅，鹅，面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面。红红的脚掌，拨动着清清水波。

赏析

1.主题及内容介绍

这是一首五言古诗，也是一首咏物诗。它描绘了鹅在水中嬉戏的生动场景，营造出欢快、自然的氛围，表达了诗人对鹅的喜爱之情，同时也展现出纯真儿童视角下的美好事物形态。

2.写作手法

拟人：一声“曲项向天歌”，将鹅的鸣叫幻化为引吭高歌，仿佛白鹅在欢快地抒发心情，灵动之态跃然纸上。

反复：开篇连用三个“鹅”字，以反复手法强化情感，生动传递出诗人初见鹅群时的惊喜与喜爱，读来朗朗上口，情感强烈。

对偶：“白毛浮绿水”中，洁白的鹅毛与碧绿的江水形成色彩对照，冷暖色调相互映衬；“红掌拨清波”里，艳红的鹅掌与青碧的水波彼此呼应，鲜明的色差凸显画面层次感。两句之间，“白”与“红”、“绿”与“青”亦构成工整的色彩对仗，呈现出回环交错的韵律美。此外，“浮”与“拨”两个动词精准勾勒出鹅在水中悠然漂浮、划动前行的不同姿态，使对仗工整的诗句兼具动态美感与生动意趣。

动静结合：“浮”字勾勒出鹅儿在水面轻盈漂游的状态，展现其闲适自在的模样；“拨”字则生动描绘出红掌划动水面的动作，随着鹅掌摆动，水面泛起阵阵涟漪。“浮”静，“拨”动，两个动词相互映衬，细腻地表现出鹅儿戏水时动静结合的生动画面，呈现出富有层次的变化美感。

多感官描写：首句连续三个“鹅”的叠唱，模拟白鹅引颈长鸣的清脆声响，以声音打破水面的静谧，仿佛能听见群鹅此起彼伏的“咯咯”欢叫，为画面注入灵动的听觉体验，让读者先“闻其声”再“观其形”。后两句聚焦色彩与动态，“白毛”与“绿水”形成鲜明的冷暖色对比，洁白的羽毛浮于碧绿水面，如同一幅清新明快的水彩画；“红掌”拨弄“清波”，红色的掌蹼在青碧的水波中划动，泛起细碎的涟漪，动静结合的视觉画面极具画面张力，仿佛能看见鹅群浮游时姿态的优雅与活泼。

3.分段赏析

开篇连续三个“鹅”字，既似孩童模仿鹅鸣的天真回应，又如同初见鹅群时难掩欣喜的急切呼唤，质朴地传递出对鹅的喜爱之情，奠定轻快活泼的基调。“曲项向天歌”运用拟人手法，精准捕捉鹅颈弯曲、昂首鸣叫的形态特征，将其引吭姿态赋予“歌”的意趣，与鸡鸣的直颈长啼形成鲜明对比，凸显鹅的优雅神态。后两句“白毛浮绿水，红掌拨清波”，通过“白”与“绿”和“红”与“清”的色彩对照，勾勒出鹅毛、江水、鹅掌、水波间的视觉反差，构建出和谐而富有层次的画面。“浮”“拨”两个动词简洁凝练，分别展现鹅悠然漂浮与划动前行的动态，动静结合，生动再现鹅群游水嬉戏的场景。全诗以童真之眼细致观察，用简洁自然的语言将听觉、视觉元素巧妙融合，展现出诗人敏锐的观察力与不俗的语言表现力。

4.作品点评

在《咏鹅》中，骆宾王以简洁灵动的笔触，将鹅形象呈现出优雅高洁的特质，带有一种超然的气质，能引发人们对高洁品格的倾慕。诗作同时传递出积极向上的生命力量，其精神内核激励着读者追求理想。作品最核心的价值在于对崇高志向的诠释，作者通过具体物象与抽象精神的有机融合，在具象描写与意境营造之间保持适度距离，既赋予诗意想象空间，又保持了情感表达的节制，这种艺术处理使诗歌意境既可感可知又余韵悠长。

人们对《咏鹅》的评价

宾王生七岁，能诗。尝嬉戏池上，客指鹅群令赋焉，应声曰：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”客叹诧，呼神童。

明·胡应麟《补唐书骆侍御传》