第六章

接下来的几天，学校里到处都弥漫着关于文理分班的讨论氛围。同学们三三两两聚在一起，分享着自己的想法和担忧。有的同学坚定地选择了文科，因为他们热爱文学和历史，希望将来能从事与人文相关的工作；有的同学则毫不犹豫地选择了理科，他们对科学充满好奇，梦想着成为一名科学家或工程师。

林清妍和苏棠也开始查阅各种资料，咨询老师和学长学姐的意见。她们了解到，文科班注重培养学生的语言表达能力和人文素养，课程相对轻松，但竞争也很激烈；理科班则强调逻辑思维和解决问题的能力，课程难度较大，但就业机会相对较多。

“清妍，我觉得我们还是应该跟着自己的心走，不要被别人的意见左右。”苏棠在一次课间休息时，对林清妍说。

林清妍点点头，说：“你说得对，我已经想好了，我选文科。”

“我也选文科，我们一起努力！”苏棠笑着说。

两个人聊着聊着看到温婉一人坐在座位上，“苏棠，咱们去和温婉聊聊吧！”林清妍提出。

“温婉，你是想学文科还是理科呀？”苏棠和林清妍两人走到温婉座位前坐下问。

“我……我不知道”温婉犹豫的说。

“没关系和我们说说你的想法，我们帮你分析分析啊！”苏棠说。

“我的成绩都不是特别好，选文科的话有太多需要背的东西，理科的话更难。”温婉把自己的想法说出来了。

“我看过你在之前学校的成绩，不是特别差，而且语文和英语成绩非常好，我建议你选文科。”林清妍说到。

“我再考虑考虑，谢谢你们”温婉温柔的道谢。

放学前李老师宣布“同学们文理分班表，一会下课班长发给大家，填好后家长签名明天收上来。其次大家都要慎重考虑。”李老师讲完后就继续上课了。

下课后林清妍把分班表发给大家后就放学了。

回到家后，林清妍想和爷爷奶奶商量，但他们却一脸无所谓的说：“随便，你自己想咋咋。”林清妍只好自己签名。

第二天早自习结束后林清妍把分班表收上来去办公室交给班主任时。“老师，这时所有同学的分班表。”林清妍把东西放在办公桌上。

“好，你等等，老师和你说点事。”李老师说到。

“林清妍，你选的文科还是理科啊！”

“我选的文科。”

“虽然各科老师都知道……算了不说了，但还是你要遵从自己内心的想法，你成绩很好，我相信你能分到重点班的，不要让老师失望好吗？”李老师有点担忧的说。

“恩，老师你放心。”林清妍自信的回答。

“行，你回去吧！”李老师说完，林清妍就回班了。

分班名单公布那天，苏棠拉着林清妍早早地来到公告栏前，紧张地寻找着自己的名字。当她们看到自己的名字都出现在文科班的名单上时，激动地抱在了一起。

“清妍，我们又分到一个班啦！”苏棠兴奋地说。

林清妍的嘴角扬起一抹温暖的笑容，心里满是踏实与安心。她知道，无论未来如何，有苏棠在，她就有了前行的勇气。

之后林清妍还在看，苏棠问到：“清妍，你还看什么呢？”

“我在看温婉分到了哪个班。”林清妍回答。

“这不和咱们也在一个班嘛！”苏棠先看到的说。

两个人一转头正好看见了温婉，“诶，温婉咱们又分到了一个班耶！”苏棠说。“是嘛！我正要去看呢！”温婉笑着说。