细节把控

溪溪姐姐昨天来玩的时候，宝总正在用粉笔在地上画画，一根一根的，你问他画的是什么，他说是小草，我说：“你画的这是疾风劲草，因为草都被吹横着了。”

溪溪姐姐就是“未见其人、先闻其声” ，伴随着一声“阿姨”她骑着小车来了！当时宝总正在盘他的棒棒糖，就是那种一个球一根棒的那种，说起这两根棒棒糖，已经被宝总盘近2天了，棒昨天就黑了，今天已经微微起毛了，但是他不吃，因为我说那里面有辣椒。很显然，溪溪姐姐对这个棒棒糖感兴趣，她尝试着问宝总要一根都被宝总拒绝了。

终于，宝总放下了他的棒棒糖，去骑他的1988车了。溪溪姐姐拿到了棒棒糖，看着那夸张的棒，对棒棒糖的爱里好像减少了吃的欲望。突然，宝总一个转弯，回来找他的棒棒糖，溪溪姐姐迅速地将其放下，宝总看看地上的糖们，选择了下车，然后把位置重新摆了一下，和原本他放下时的一模一样，接着满意的笑了一下，继续骑1988车。坐在凳子上的我和溪溪姐姐对视了一眼，溪溪姐姐说：“阿姨，这个小屁孩在干啥呢？”我说他发现棒棒糖被移动了。

溪溪姐姐实在是得不到棒棒糖，于是她选择了画一个，她画了一个超级大螺旋形的棒棒糖，然后把棒棒糖的棒也画的超级大。她说：“阿姨，你看我的棒棒糖大不大？”结果宝总来了一句：“气球！”

两根棒棒糖糖交叉着放，我用粉笔画在地上，问宝总是什么，宝总回答：剪刀。我先画了一个大圆里面点了一点，然后又写了一个日，并告诉他：“日就是太阳公公。”然后我指了圆的问他他说是太阳公公，又问汉子日，他说这是门，我后来才明白他的意思，他说是门，因为这个日确实很像我们家的纱门，制作于25年前，现在仍在使用中，就是那种下面一整块木板，往上是纱窗再来一条木棍，上面还是纱窗，最上面一根木棍封顶，两侧是两根木棍。懂的都懂吧。

你是不是想问问宝总在学习这些的时候，溪溪姐姐的反应是啥，我只能说溪溪姐姐是风一样的女孩子，想妈妈的念头刚冒芽儿，她就骑着车回家了，3分钟不到，她又换了辆车回来了。

接下来宝总抱来了两瓶洗衣液准备玩开门关门的游戏，还换了扭扭车，因为扭扭车比较丝滑，这边溪溪姐姐不愿意了。“阿姨，我想要这个扭扭车！”我说你可以和弟弟商量一下，结果是没有成功。我说：“溪溪，你可以骑着你的自行车通过。”于是在宝总经过之后我以为溪溪姐姐的自行车带辅助轮会比较宽，就把两个洗衣液间的距离扩大了一点，却被转弯回来的宝总逮个正着，要求恢复原样，在溪溪姐姐也通过后，我把门关上了。等他们再过来时，我打开门时稍微有点“外八”了，宝总又抗议了许久！这个小孩对细节的把控太精准了！整个过程我摆正洗衣液摆了好多次，一个头两个大！

溪溪姐姐现在串门儿的灵活劲儿节节升高，家里开饭啦，新苏姐喊她无果，都挨家挨户问溪溪是不是在你家呢？结果找到溪溪的时候她在那玩的很认真，所以听不到。

正如红姐所说：“不要焦虑，鼓励小孩去交朋友，他们自己有那个能力。”对的，现在看到溪溪姐姐来，宝总已经不说自己要上楼了，也很开心地去溪溪姐姐家玩了。

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