九月的风裹着桂香钻进重点高中的大礼堂，新生代表稚怀站在主席台上，校服裙摆衬得她眉眼清亮。手里的演讲稿早被抛开，她正对着投影幕上的压轴数学题，侃侃而谈自己的解题思路——跳跃、大胆，甚至带着点少年人独有的锋芒，台下不时响起细碎的赞叹。
“……所以通过变量替换和数形结合，这道题的最优解就是3。”她话音落下，鞠躬的瞬间，后排忽然传来一道清冽的男声，不高，却精准地穿透了嘈杂的掌声：
“不对。
全场瞬间安静。稚怀抬眼望去，阳光透过礼堂高窗，落在最后一排靠窗的少年身上。他穿着同款校服，领口扣得整齐，指尖夹着一支黑色水笔，笔尖轻叩桌面，眼神平静却带着不容置疑男生给女生讲题台时，鞋底敲击地面的声音格外清晰。他没接话筒，直接站到投影幕前，拿起白板笔在刚才稚怀推导的步骤旁画了条横线：“这里忽略了定义域限制，x∈[0,2]时，变量替换后的二次函数顶点不在区间内，最优解应该取端点值1。”
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