运动会的喧嚣与热浪,如同退潮般悄然散去,取而代之的是弥漫在校园每个角落的、沉静而紧绷的气息。期中考试的影子,已然笼罩下来。
高二(二)班的教室里,往日课间的嬉闹消失了,取而代之的是笔尖划过纸张的沙沙声,和偶尔响起的、压低了的讨论题目的声音。陈晓薇对着数学卷子眉头紧锁,赵星辰默念英语单词的样子比负重跑步还显得吃力,连苏雨晴翻阅笔记的动作都带上了一丝不易察觉的焦灼。
林晓坐在窗边,感受着这份无声的压力。她看向系统界面。
【每日超能力已刷新。】
【今日能力:静默领域(等级:R)】
【能力说明:可创造一个无形的宁静领域。身处领域内的目标,专注力与信息吸收效率将得到显著提升,外界干扰(如噪音、无关思绪)将被一定程度屏蔽。范围:半径十米。持续时间:与精神力消耗正相关。】
【温馨提示:学海无涯,静心为舟。】
一个纯粹的学习辅助能力。林晓微微挑眉,这个能力来得正是时候。
她没有声张,甚至没有像往常一样站起来宣布什么。只是在下午的自习课上,当阳光透过窗户,将教室切割成明暗交错的光块,当同学们纷纷埋首于题海时,她悄然发动了能力。
没有光影特效,没有声音提示。一股无形的、温和的波动以她为中心,如同水纹般悄然扩散,笼罩了几乎整个教室。
起初,并没有人察觉异样。
但渐渐地,陈晓薇发现自己笔下卡壳许久的一道函数题,思路忽然变得清晰起来,那些纠缠的符号仿佛自动理顺了关系。她有些诧异地眨了眨眼,下意识地抬头,目光掠过前方林晓安静看书的背影,似乎明白了什么,嘴角微微弯了一下,随即又低下头,更加专注地演算起来。
赵星辰发现自己居然能连续记住一整页的英语词组而不走神了,周围同学翻书、挪动椅子的声音仿佛被隔绝在了一层透明的薄膜之外。他挠了挠头,偷偷看了一眼林晓的方向,见她正襟危坐,只能看到一丝认真的侧脸轮廓,他握了握拳,也沉下心继续与单词“搏斗”。
苏雨晴感到内心因临近考试而产生的那一丝浮躁,被一种奇异的宁静抚平了,脑海中艺术生的专业课知识与文化课知识点不再打架,而是井然有序地各归其位。她轻轻合上眼,感受了片刻这难得的清明,再睁开时,眼神更加坚定。
就连坐在角落的沈逸风,也敏锐地感知到了环境的变化。并非物理上的改变,而是一种……思维更容易集中的“场”。他推了推眼镜,目光若有所思地落在林晓身上,没有询问,只是将这份便利归于她那层出不穷的能力之一,然后更高效地投入了自己的复习中。
教室里异常安静,只有呼吸声和书写声交织。一种高效的、沉浸式的学习氛围自然形成。没有人交头接耳,没有人频繁看表,每个人都仿佛进入了一种心流状态。
李思源甚至忘了去摆弄他那些小设备,完全沉浸在了代码的世界里。
林晓没有打扰任何人。她自己也拿出一本习题集,安静地做着。她只是这个“静默领域”的提供者,如同一个无声的守护者,为奋战中的同伴们支撑起一片更利于思考的天空。
偶尔有同学遇到难题,眉头紧锁时,会下意识地抬头看向林晓的方向,仿佛那安静的身影本身就能带来某种安心和启示。而林晓若有所觉,也会抬起眼,给予一个鼓励的眼神,或者用口型无声地问:“需要帮忙吗?”
没有慷慨激昂的动员,没有神奇的知识灌输。有的只是一种无声的支持,一种心照不宣的默契。大家都隐约知道,这突如其来的、高效的宁静与林晓有关,但谁也不去点破,只是默默地接受着这份好意,并用更加努力的姿态来回应。
阳光缓缓移动,将每个人的影子拉长。在这片被“静默领域”笼罩的空间里,笔尖流淌的是对知识的渴望,是对未来的期许,更是他们这个集体,在另一个战场上,彼此扶持、共同前进的证明。
Strong姐的存在,不一定总是光芒万丈。有时,她只是那一片恰到好处的荫凉,一阵托起翅膀的清风,安静,却不可或缺。