第一章，分数除法

（ 第1单元的分数乘法和第2单元的位置与方向不用讲，很简单，如果有人有问题，可以单独出一期）

数学需要的是思维而不是套方式（套方式也行，但是遇到附加题是有点难）这里我直接弄一个例题：妈妈带了一些钱去超市购物，买牛奶用去了120元，买面包机用去了总数的五分之二，这是妈妈用去的钱数与剩下的钱数相等，问妈妈一共带了多少元？

首先我们先要注意关键词“这是妈妈用去的钱数与剩下的钱数相等”说明用去的钱和剩下的钱都是二分之一，五的二分之＿是2.5（五是从五分之二可以看出来，总数是一共五份）小数并不好算，但是如果我们把5份变成了十份，也就是，5/5元等于10/10元，总数并没有变化，只是换了个分数，这里运用的是五年级下册的通分，这时候买面包机用去总数的五分之二，根据通分通分成十分之四，而我们开头说了，他们剩下的和用去的都是二分之一，二分之一根据通分等于十分之五，十分之五减去十分之四等于五分之一，而这十分之一就是买牛奶用去打12O元，（这里教大家一个小妙招，120元是十分之一，那我们就可以直接乘以十，只能用于验算哈，上次我就是用这个办法被老师扣了5分）这里直接用120除以十分之一等于1200，答案就出来了。

嗯就是这个赛道可能没有人爱看，但是真的很好用，现在我来出一道题：食堂运来了一堆大米，第一周学生吃了300千克，第二周吃了总数的五分之二，这时候剩下的正好与吃去大米的数量相同。快做起来吧。（我在这里想说一件事，我是第一次做小说，做的不好，请勿见谅。还有这个语音输入法真不好用(●—●)给你们说下，2/10，这个分子是在前面的，分母是在后面，以后我就可以直接用语音输入法了，怕你们不知道，所以一直都是用的手写）拜拜