网课背后的坚持

2020年4月10日，武汉的阳光暖得恰到好处，透过方舱医院的玻璃窗，在地板上投下长长的光斑。张磊刚查完房，就看到23床的李姐正对着手机发愁，眉头拧成了疙瘩，手指在屏幕上胡乱点着，语气带着急：“这网课怎么又卡了？孩子马上要上数学课，这可怎么办！”

李姐是位单亲妈妈，儿子小宝今年上小学三年级，自从她入院后，小宝就跟着外婆在家生活。网课成了孩子学习的唯一途径，可老人不懂电子产品，每次遇到网络问题或软件故障，都得靠李姐隔着屏幕远程指导，急得她团团转。

“别急，我帮你看看。”张磊走过去，接过她的手机。屏幕上显示着网课软件的界面，加载条卡在一半，半天不动。他试着切换了方舱医院的备用WiFi，又清理了后台程序，没过多久，界面终于顺畅地跳了出来，数学老师的声音清晰地传了出来。

“好了，能看了。”张磊把手机递还给她。

李姐松了口气，连忙对着屏幕喊：“小宝，能看到老师吗？跟妈妈说一声。”屏幕里传来小男孩脆生生的回应：“能看到！妈妈你放心，我会认真听课的。”李姐的脸上瞬间露出了欣慰的笑容，眼里却闪过一丝愧疚。

“自从我住院，这孩子就跟着他外婆，学习全靠自觉。”李姐叹了口气，“上次月考，他数学考了85分，比以前退步了不少，我心里又着急又心疼，却什么也帮不了。”

张磊看着屏幕里认真记笔记的小宝，想起了乐乐上网课的样子。“孩子已经很懂事了，”他轻声安慰，“特殊时期，能坚持上课就不容易。你要是没时间辅导，我有空可以帮他看看作业。”

李姐眼睛一亮，连忙点头：“真的吗？那太谢谢你了，张医生！你这么忙，还麻烦你……”

“没事，举手之劳。”张磊笑了笑，“等他上完课，你把作业拍给我，我帮他看看哪里错了。”

中午休息时，李姐果然把小宝的数学作业拍了过来。张磊坐在值班室的椅子上，拿出纸笔，一道一道地批改起来。作业里有几道应用题出错了，都是因为审题不清。他把错题的解题思路写在纸上，又拍成照片发给李姐，让她转交给小宝。

没过多久，李姐发来一段小宝的语音：“谢谢张医生叔叔！你的解题思路我看懂了，我以后一定会仔细审题的。”听到孩子稚嫩的声音，张磊心里暖暖的。

下午查房时，张磊发现很多患者都在利用空闲时间关心孩子的网课。37床的王大哥正拿着手机，和上高中的女儿视频，耐心地听女儿讲网课上遇到的难题；19床的年轻妈妈把孩子的课本拍成照片，一边输液一边帮孩子划重点；还有几位患者自发建了一个“网课互助群”，分享学习资料，交流辅导经验。

“张医生，你也来加群吧！”王大哥笑着说，“群里有不少家长，还有几位老师患者，大家一起帮孩子解决网课上的问题，比一个人琢磨强多了。”

张磊扫码加入了群聊，群里果然很热闹。有家长请教如何调整孩子的学习状态，有老师患者分享网课教学技巧，还有人发来了整理好的知识点总结。张磊翻看了一会儿，忍不住为大家的热心点赞。

走到12床时，张磊看到一位戴着眼镜的中年男人正在笔记本电脑上打字，手指飞快，屏幕上是密密麻麻的文字。他是一位高中语文老师，名叫陈斌，入院后一直惦记着班里的学生，每天都要花几个小时批改学生的网课作业，给他们答疑解惑。

“陈老师，又在给学生批改作业呢？”张磊轻声问。

陈斌抬起头，笑了笑：“是啊，孩子们马上要面临高考了，时间紧任务重，不能因为我住院就耽误了他们。每天晚上我都会开直播，给他们讲解重难点，批改完作业再逐一反馈，虽然累点，但心里踏实。”

他指着屏幕上的作业：“你看，这是班里一位同学的作文，写的是《疫情中的逆行者》，写得很感人，字里行间都充满了正能量。这些孩子，虽然不能出门，但他们通过网课学习知识，通过新闻了解疫情，都在慢慢成长。”

张磊看着屏幕上的作文，心里涌起一股暖流。在这场疫情中，网课不仅是知识传递的桥梁，更是成长的课堂。孩子们在网课中学习知识，也在疫情中学会坚强、懂得感恩；家长们在辅导中陪伴孩子，也在坚守中诠释责任；老师们在屏幕后教书育人，也在困境中传递希望。

傍晚时分，张磊收到了陈慧发来的视频电话。屏幕里，乐乐正在展示他的网课成果——一幅画和一张满分的数学试卷。“爸爸，你看！我画的《我的网课生活》得了全班第一，数学试卷也考了100分！”乐乐兴奋地举着画和试卷，脸上满是骄傲。

画纸上，乐乐坐在电脑前上网课，旁边是妈妈在做饭，窗外有志愿者在配送物资，远处是穿着防护服的医生。画面虽然简单，却充满了生活气息和童真。“老师说，我的画画出了疫情中的生活，还在班里展示了呢！”乐乐得意地说。

“乐乐真厉害！”张磊笑着说，眼里满是骄傲，“继续加油，爸爸相信你会越来越棒的。”

“爸爸，你什么时候回来呀？”乐乐突然问，眼里满是期盼，“我想让你陪我一起上网课，帮我解答难题。”

张磊的心猛地一沉，眼眶有些发热。“快了，”他轻声说，“爸爸很快就能回去陪你了。你在家要好好听妈妈的话，认真上网课，等爸爸回去，给你一个大大的奖励。”

挂了视频，张磊走到窗边，看着窗外的夕阳。夕阳把天空染成了金黄色，远处的楼宇在夕阳的映照下，显得格外美丽。他想起了李姐的儿子小宝，想起了陈老师班里的高三学生，想起了乐乐和那些正在上网课的孩子们。

网课背后，是孩子们的坚持与努力，是家长们的陪伴与付出，是老师们的坚守与奉献。这些坚持，像一颗颗种子，在疫情的土壤里生根发芽，终将长成参天大树；这些付出，像一股股暖流，汇聚成战胜疫情的强大力量，让这座城市在寂静中孕育着希望。

方舱医院里，患者们的手机屏幕还亮着，有的在和孩子视频，有的在帮孩子批改作业，有的在分享网课资料。张磊知道，这场战斗还没有结束，但网课背后的那些坚持，那些温暖，那些希望，终将带领他们走出阴霾，迎接更加美好的明天。而那些在网课中成长的孩子们，也终将成为这场疫情中最宝贵的财富，带着这份经历赋予的勇气和担当，走向属于他们的未来。