历史学霸笔记
从山村到北大的成长之路 | 第8篇
第7课 大变革的时代
春秋战国时期
这是一个从公元前770年到公元前221年的历史时期，分为春秋和战国两个阶段。
春秋时期（前770-前476）得名于孔子编修的《春秋》，战国时期（前475-前221）因各国混战而得名。
铁农具和牛耕的推广
春秋时期，铁农具开始出现；战国时期，铁农具使用范围扩大。
牛耕技术出现并逐渐推广，大大提高了农业生产效率。
都江堰的修建
战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建的都江堰，是古代著名的水利工程。
它解决了岷江泛滥问题，使成都平原成为"天府之国"。
"变革的时代孕育伟大的思想。春秋战国的动荡打破了旧的秩序，却也创造了思想的黄金时代。就像我们今天面临的挑战，表面看是困难，实则蕴含着无限可能。"
智者的声音在我耳边响起，我想起村里那些为改变命运而努力的人们。历史总是惊人地相似，每个时代都有属于自己的变革与机遇。
商鞅变法
公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始在秦国实行变法。
变法内容包括：
承认土地私有
允许自由买卖，确立封建土地所有制
奖励耕战
生产粮食布帛多的人可免除徭役；按军功授爵
建立县制
由国君直接派官吏治理，加强中央集权
编制户口
实行连坐法，五家为伍，十家为什
商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。但变法也遭到旧贵族强烈反对，秦孝公死后，商鞅被车裂而死。
封建制度的确立
通过各国变法，封建制度逐步确立：
地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治；
地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾；
我国封建社会形成了。
"历史告诉我们，改革者常常面临巨大阻力。商鞅虽死，其法却存。真正有价值的思想和制度，往往能超越个人的命运而流传后世。"
我想起了父亲的话："种地要看季节，改革要看时机。"或许这就是为什么商鞅变法能在秦国成功，而在其他国家却难以推行。
第8课 中华文化的勃兴(一)
文字的演变
甲骨文
商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。
已经具备汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。
金文
商周的青铜器上铸刻的文字，也称铭文。
西周晚期的毛公鼎，铭文近500字。
小篆
秦始皇统一文字的标准字体，后发展为隶书。
汉字是世界上最古老的文字之一，已有三四千年的历史。它从甲骨文发展到今天的汉字，经历了漫长的演变过程，这种演变趋势是由繁到简。
天文、历法和医学的成就
天文
夏朝就有日食记载；商朝甲骨文有许多日食、月食记录
历法
夏历是农历/阴历；商朝历法更完备，一年分12月；战国时测定24节气
医学
扁鹊是春秋战国之际的名医，总结出望、闻、问、切四诊法
屈原
战国末期楚国人，代表作《离骚》，世界和平理事会把他定为世界文化名人
"文化的传承如同一条奔腾不息的河流，从远古流到现在，再流向未来。每一个文字，每一部典籍，都是前人智慧的结晶。而你，也是这条文化长河中的一员。"
智者的话让我想起爷爷常说的一句话："识字读书是最珍贵的传家宝。"现在我才真正明白这句话的分量。
春秋战国时期的思想家
百家争鸣局面的形成：社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见。
孔子
儒家创始人，提出"仁"的学说，主张"爱人"，反对苛政和任意刑杀；创办私学，主张"因材施教"
老子
道家创始人，认为事物都有对立面，能够互相转化；主张"无为而治"
墨子
墨家创始人，主张"兼爱"、"非攻"，支持正义战争
孟子
儒家代表人物，提出"春秋无义战"，主张"仁政"，"民贵君轻"
庄子
道家代表人物，主张顺其自然，"无为而治"
韩非
法家代表人物，主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家
孙武
兵家代表人物，著《孙子兵法》，"知彼知己，百战不殆"
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
"思想的多样性是人类文明进步的源泉。春秋战国的思想家们虽已远去，但他们的智慧依然照亮着我们今天的道路。学习的意义，就在于与这些伟大的灵魂对话。"
我突然明白，为什么老师总说要"站在巨人的肩膀上"。原来我们今天思考的许多问题，先人们早已给出了精彩的答案。
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