音乐教室的夕阳刚敛去最后一缕余晖，林夏的书包里就多了一份密密麻麻的排练计划表。她指尖划过“周三钢琴和弦打磨”“周五和声默契训练”的字迹，耳边仿佛已经响起了陆知年指尖流淌的旋律。回到家，她把乐谱本摊在书桌上，对着镜子反复练习开口的气息，月光爬上纸页，将“月光为证，心事成歌”这句批注染得愈发温柔。
接下来的几天，音乐教室成了两人的秘密基地。陆知年把钢琴旋律改了三版，最终确定在副歌部分加入小提琴般的泛音，“这样能突出‘牵挂’的细腻感”；林夏则对着录音笔反复调整唱腔，把“未说的话”里的羞涩，唱得像星光落在琴弦上的轻响。有一次，两人同时抬手翻乐谱，指尖不经意间碰到一起，像电流划过，林夏猛地缩回手，脸颊烫得能煮熟鸡蛋，陆知年则低头轻笑，指尖在琴键上多弹了一个轻快的音符。
音乐分享会当天，礼堂的舞台被串灯装饰成了星空的模样。林夏躲在后台，紧张得手心冒汗，刚想掏出乐谱本再看一眼，就被一双温暖的手按住了肩膀。“别慌，”陆知年递过来一颗薄荷糖，“就当我们还是在音乐教室，只有月光和钢琴。”他的声音像定心丸，林夏剥开糖纸，清凉的味道在舌尖散开，紧张感也淡了大半。
轮到他们上场时，聚光灯“唰”地亮起，照亮了舞台中央的钢琴和立麦。陆知年先坐在钢琴前，指尖轻轻一落，温柔的旋律便像月光一样漫过礼堂，台下瞬间安静下来。林夏深吸一口气，走到立麦前，目光与陆知年相遇，他朝她点了点头，眼里的笑意像星光般明亮。
“风路过操场，带走了我的慌张，星光落在课桌上，照亮了未说的话……”林夏的歌声轻轻响起，清澈又真挚，带着少年独有的青涩。陆知年的指尖在琴键上跳跃，旋律随着歌声起伏，当唱到“耳机里的旋律，藏着我小小的牵挂”时，他突然加重了琴键的力度，泛音交织着主唱，像潮水一样将整个礼堂包围。
台下的同学们都屏住了呼吸，有人轻轻跟着哼唱，有人拿出手机记录下这一幕。坐在前排的班长眼眶微红，小声对身边的人说：“这歌好像唱的就是我们的青春啊。”当最后一句“月光为证，心事成歌”落下，钢琴的尾音渐渐消散，礼堂里沉默了两秒，随后爆发出雷鸣般的掌声。
林夏鞠了一躬，抬头时正好看到陆知年朝她走来，手里拿着一束小小的向日葵。“唱得很好，”他把花递给她，声音里带着一丝不易察觉的紧张，“就像……就像月光真的落在了舞台上。”林夏接过花，鼻尖萦绕着淡淡的花香，脸颊又开始发烫，却勇敢地迎上他的目光：“你弹得也很好，比排练时还要动人。”
下台后，不少同学围过来，有人说想抄歌词，有人问能不能发录音给他们。林夏和陆知年忙得不可开交，却笑得格外开心。夕阳透过礼堂的窗户洒进来，把两人的影子拉得很长，手里的向日葵在光影里，像极了他们此刻蓬勃的心事。
回到音乐教室时，天已经黑了。陆知年打开手机手电筒，照亮了乐谱本上那句共同修改的歌词。“我们把这首歌录成正式版吧，”他忽然说，“投稿到校园电台，让更多人听到我们的故事。”林夏用力点头，月光从窗户照进来，落在两人紧握的乐谱本上，仿佛在轻声应和：这段藏在歌声里的青春，终将成为最珍贵的回响。
京公网安备11010502036362号