校长好的，第三个项目开始
校长总体来说是比智慧
校长问答题
校长然后都是一些地理知识。
校长好的开始。
三年级，四年级，五年级省略
校长好了，第一位
校长伏霞
伏霞大家好，我是伏霞。
校长好的，第一个问题
校长请问地球存在生命的条件是什么？
伏霞什么我怎么知道啊？怎么这么难？（心想）
伏霞嗯那个因为它暖和，而且它寒冷，保持了环境平衡。
校长那这个代表什么呢？
伏霞这代表真好啊
校长嗯，错误
校长请评委老师说出地球存在生命的条件
评委这个地球啊。
评委第一，安全的宇宙环境。
评委第二，稳定的太阳光照。
评委第三，适宜的温度。
评委第四，适合生物呼吸的大气。
评委第五，适中的自转周期。
评委第六，液态的水。
校长好的，那你们给几分？
评委给两分吧。
校长伏霞
校长两分
校长同学们鼓一下掌吧。
同学们不情愿的鼓掌，但是自己又不会，能得两分已经对他们来说很好了。
校长好的，第二位
校长尔白午
尔白午大家好
校长好的，请问太阳活动对地球的影响有哪些？
尔白午有会撞上小行星。
尔白午会撞上土星
校长回答错误。
校长请评委老师解释一下。
评委第一，电磁波干扰电离层，影响无线电短波通讯。
评委第二，高能带电粒子扰乱地球磁场，产生“磁暴”。
评委第三，高能带电粒子冲击极地高空大气，出现极光。
评委第四，跟地球的自然灾害的发生有关。
校长好的
校长那你们给多少？
评委不行他这个挨不着边，只能给一分。
校长尔白午
校长一分
校长接下来第三位
校长胡思佳
胡思佳大家好，我是胡思佳哦，大家要多多关照我哦，我是新人的。
胡思佳谢谢大家的照顾。
胡思佳谢谢大家
校长好了
校长请问太阳辐射强弱影响因素有哪些？
胡思佳这个辐射对我们是有害的。
胡思佳还有不能靠近辐射。
胡思佳而且它有纬度。
校长好的，回答对了一个。
校长算三分。
校长请评委老师们解释一下。
评委第一个就说对了。
评委第一，纬度。
评委第二，大气厚度。
评委第三，大气密度。
评委第四，大气能见度。
评委第五，日照时数。
评委第六，天气状况。
校长胡思佳
校长三分
校长接下来第四位。
校长比欢
比欢大家好。
校长请问全球二氧化碳浓度上升的原因是什么？
比欢这个当然是空气影响。
校长说的也差不多。
校长但是回答错误。
校长给两分吧。
校长请评委老师们解释一下。
评委第一，人口剧增。
评委第二，工业化的发展，人类大量燃烧化石燃料，产生大量二氧化碳。
评委第三，森林的毁坏使植被吸收二氧化碳减少。
校长好的目前还没有人超过三分
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