小学时
太阳微微亮,还未全部笼罩大地,孤诗涵就起来准备今天所学的书籍,为了今天的课程,她可是专门去买了个笔记本的,想当初她是绝对不会这样做。
孤诗涵从今天开始我一定要认认真真的,用心的学数学.
孤诗涵下定决心要好好学数学,毕竟一科拉总分太不值当,邬童鼓励她要努力。
邬童加油,我看好你.
孤诗涵但愿不会困.
上数学课的她就会不由自主的困,记得孤诗涵一个记录,两个小时补习班的内容,打了十四个哈欠,补习班老师见状无奈的摇摇头。
数学课上,孤诗涵从未感到如此的忙碌,马不停蹄的干着一项又一项,她把老师所讲的重点难点题一一勾记,书上的公式她都会写到新买的本子上还会做适当的标记。
下课后,她伸展懒腰,这一节课可没少忙活,看着积累满满的书和笔记本,孤诗涵发自内心的满足和微笑,努力了也会有成果可……
数学老师:“孤诗涵同桌把她的本给我拿上来,我倒要看看她记了写什么!”
数学老师的语气很不好,仿佛是控斥对她不满,这一节课这么忙碌,是出小差了吧!
孤诗涵把本坦然的给她,不做亏心事不怕鬼敲门,要看就给你看,我这么认真做笔记难道你要吃了我不成?
数学老师环扫这记得满满的笔记本,举起笔记本面向同学冷冷的说:“我不建议用这种方法!大家可不要像她这样学习……”
她越说越过分,孤诗涵听完就像一盆冷水泼到了自己的头上,仿佛早上应有的蓬勃朝气被这盆“水”冲洗的一干二净。
数学老师把她的本子扔到讲台上上抱着自己的书籍就走了,临走时还不忘瞪她一眼。
孤诗涵还小她只是一个小学生,又怎能接受这样的批评,难道她真的做错了吗?如果只是觉得自己扰乱了课堂秩序也不用这样…说自己,她毕竟还小,小孩子的心思是“丰富多彩”的,她越想越多,想到了各种方面。
孤诗涵我究竟是做错了什么?
邬童诗涵你没事吧?刚才她当着全班的面这么说你.
邬童关心孤诗涵就怕刚才的那件事情把她的激情给击灭。
孤诗涵我想放弃.
在早之前
数学老师:“咱们班数学成绩下来了,有几个不及格的,名单落办公室了.”
班主任:“有几个不及格的?”
数学老师:“还能有谁,孤诗涵.×××.×××.×××……”
当孤诗涵自己的名字被数学老师念出来的时候她觉得脸和自尊心都被丢尽了,难道不及格的学生不知该给予隐私保护吗?
孤诗涵又是这样.
一次在做辅导书上的卷子时,孤诗涵看了看这些题就脑袋疼,真的太难了她根本做不上来几道,人们都说小学简单,但这得因人而异,不能用你的想法去判定她人的水平。
她忍不住看了几眼答案,可被同桌看到,告发老师。
数学老师:“孤诗涵把你的答案交上来看看你那恶心样!”