原因不是因为其他，而是因为班级上，出现了一个气场特别强大，而且无时无刻散发着魅力的人。
这个罪魁祸首，也就是阡阡，不论是化妆前还是没化妆后。
对全班人的影响，还有其他方面的，可谓是根深蒂固，好像已经不知道该用什么来形容。
英语老师请同学们翻到，上次讲的那一页。
英语老师有没有谁给老师翻译一下，这一段对话是什么意思？
英语老师（看了看全班同学）
英语老师难道没有人知道吗？
英语老师老师不是已经，让你们下去预习了吗？
英语老师难道你们都没有预习吗？
英语老师你们都没有预习，那老师讲了，你知道老师在讲什么吗？
英语老师都跟你们说了，要下去预习。
英语老师真的不懂的话，老师再给你们讲。
英语老师那你们都不预习，老师给你讲了也没什么用啊。
英语老师说了那么多，下次把它变换一下，你们又不知道怎么翻译了。
英语老师看着全班同学一脸沉默，好像没一个人会，顿时感觉有些失望。
早就和他们说过，这篇让他们先下去预习，而自己再来讲，结果居然没有一个人知道。
本来看到他们班级这么好，还有点不适应，觉得有所改变。
但是本来有一堆好话说的，被他们这么一搞，好好讲的心情都没了。
英语老师本来看着你们今天这么安静。
英语老师有一大堆好话说的，但看着你们这样好好的心情都没了。
英语老师你们读书不是帮老师读。
英语老师老师跟你们讲了没用，要你们记住，自己知道什么意思。
英语老师现在你们跟着老师抄，但是真正遇上这题的时候，不知道要怎么办。
英语老师看着全班的同学，真的是恨铁不成钢的样子。
因为自己说了那么多，他们虽然表面上一脸懂了，但是真正抽查的时候，却没一个人回答的上来。
全班50多个人，真正懂得却只有10来个，还有的也只是一知半解，却又不好意思问。
你觉得读书是为老师读的，他们读了没什么用，所以都是敷衍了事。
绫阡阡（果然，老师的台词都是一样。）
绫阡阡（这让我想起了，还在校园生活的时候。）
绫阡阡（老师把那道题讲了一遍又一遍，但是还是没人懂。）
绫阡阡（一脸痛心疾首的说的，仿佛我们那班学生没救了。）
绫阡阡（其实只要自己真心想学，不用老师追，自己也会学。）
绫阡阡（但如果自己不想学，就算别人再怎么努力，他也不想学。）
绫阡阡（可能因为个人追求的不同吧，所以想的又不一样。）
有的老师比较老实，一心都是为了学生着想，希望他们能够多学点知识，以后有好的发展。
如果知道老师的心事的人，肯定会好好学习，因为不但是为了自己。
一切都是为了自己，因为老师不想自己走错路，所以才这么说。
但是有的人却觉得啰嗦，因为谁不知道，但是努力了也没用啊。
有的人天生就好命，不用学习照样可以过得很好，但是有些人努力了却并不一定过得好。
学的努力，倒不如投个好胎，天生有个好命。
英语老师老师，现在再问一次。
英语老师你们难道真的人没有预习吗？
英语老师既然有人预习，那么就应该知道意思。
英语老师就算不知道全部意思，但总该还是知道吧。
英语老师我现在抽一个人起来回答。
英语老师如果回答不出来的话，那就把这段对话给我抄100遍。
英语老师明天早上交给我，没有写出来的话再加抄100遍。
英语老师他没有回答出来，其他的人也加抄100遍。
英语老师你们最好祈求，我抽的人能够让你们不用抄这100遍。
英语老师正好也让你们长长记性，看你们以后，还敢不敢把我的话，当耳旁风。
英语老师看着全班的人，有些生气地说着，仿佛觉得他们太令自己失望了。
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