《我的成长故事》
我上四年级啦，爸妈常常对我说“人，总是要慢慢长大，不断地学习不断地成长，活到老学到老”。伴随着时间的脚步，我在一天天的长大，那些快乐的、难忘的、苦恼的事情好像一个个的音符点缀在成长的五线谱上，谱成一首成长之歌！我最怕考试，为什么在成长中成绩就那么的重要呢？这说明成长也有许多忧心事。成长中的每一步，带给我们的都是新鲜，都会有许多值得回味的感受。第一次，我学会自己戴红领巾；第一次，我学会了自己洗澡；记得我最怕打针，有一次我生病需要抽血化验，害怕的我大声地哭闹起来，周围人们的目光都投向了我，可我还是没有停止哭，就这样我哭了很久，爸妈一直耐心地安慰和开导我，让我勇敢不要害怕，渐渐地我平静下来，在心里默默地对自己说：立冬，争气点，你要加油!最后我终于勇敢地做到了，说实话，当针扎的时候有点疼，但现在我再也不怕了；记得二年级放学拍路队时，我被一个捣蛋的同学故意绊倒在地，磕裂了嘴唇，在医院我强忍着疼痛缝了五针，爸妈说我战胜了自己。从这一件件事中，我知道了：成长的第一步总是那么难，但只要跨出这第一步，后面对你来说就会很轻松。因为万事开头难嘛，相信我的成长会更精彩！
《水中的“火山”》
日常生活中，我们经常会从电视或网络上看到火山喷发的情况，就会想起那次难忘的“火山喷发”实验。
记得那天，我和老爸在新华书店买了一本书，叫《游戏中的科学》。回到家里，我迫不及待地开始认真地看书，当我看完“水中火山”这个实验时， 我提出要做这个实验。老爸为我准备了一大杯冷水﹑一小杯热水﹑一只带吊线的小玻璃瓶和一支红色水彩颜料。我的心里却直打小鼓：这真得能让“火山喷发”吗？
实验开始了，我按照书中的要求，先往小玻璃瓶里挤入一点儿红颜料，再把小杯子里的热水倒进小玻璃瓶，又用棉签棒搅拌了几下，看到小玻璃瓶里的水变得通红通红的。我接着轻轻地把小瓶子提起来，再慢慢放进大杯子冷水中。“咕”的一声，小玻璃瓶像潜水员一样稳稳当当地停在了杯底。突然，我看到小玻璃瓶的瓶口，有一缕红色液体溢出，起初是细细的，慢慢由细变粗，就像一条红绸子在风的吹佛下徐徐上扬，不一会儿就到了水面。不一会儿，瓶子里冒出的红色液体越来越多、越来越快，它们源源不断地向上涌，如同火山爆发时“岩浆”喷射出来一般。 “火山喷发啦！火山喷发啦！”我顿时欢呼起来。一会儿，大杯子里水面就全变红了。
这时老爸问：“你知道为什么会发生这种现象呢？”我摇摇头。老爸说：“小瓶子里的热水比大瓶子的冷水轻，因此热水向上流动，就形成了‘火山’喷发的现象。当热水流走的一刹那，周围的冷水向下流动挤进小瓶子里，这样热水向上流，冷水向下降，不断相互游动，直至冷水和热水的温度达到平衡，这种现象就叫热对流。自然界中的风、气流也是这样形成的。”我恍然大悟。
“火山爆发”实验真奇妙啊！
《室外大扫除》
星期三上午，班主任吴老师叫我们下午每人都带劳动工具来学校，因为学校要进行大扫除活动。
下午，午读课一下课，吴来师就走进了教室说：“这一节课我们要搞大扫除。”同学们都已经做好了准备：有的拿着扫把、有的拿着抹布，有的拿着水桶。你知道吗？以前我们都是在自己的教室里做大扫除，但这一次是到校门外进行大扫除活动。同学们都高兴极了！我们排好队，在吴老师的带领下来到校门外的路边。五年级各班的同学都来了，大家在各个班级的指定路段开始了大扫除。
马路上可真脏呀！同学们有的扫地，有的捡垃圾，有的擦门户，有的擦墙壁。我拿着扫把，沿人行道扫地。地上什么都有：有烟头、有纸屑、有塑料袋等等。我把它们慢慢地扫成一堆一堆的，不一会儿就有好几堆了。我抬头看看四周，很多同学带着红色的小桶，装满了水。他们把抹布放进桶里弄湿，再拧干，寻找着门、墙壁上的污渍，认真地擦呀擦。大家都卷起衣袖，干的很起劲，全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后，在大家的共同努力下，我觉得整条马路都变得干净整齐，焕然一新。
回到教室，同学们大汗淋漓的。这次大扫除让我知道了劳动最光荣，这次大扫除可真让人难忘呀！同时大家要记住：保护环境，人人有责。
End
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