“可我不是这么听说的……”
“我还听说要跳舞呢……”
“不对,我记得是……”
似乎每一位新生,都从自己的学长学姐或者长辈亲友那里,听来了一个不同版本的分院方法。
诺琳细数众人各自给出的答案,照他们这么讲,新生的分院流程简直是刀山火海呀——
不但要聪慧绝顶,能想出各种魔法概念、魔法历史题目的答案;还要有动手能力,会调配魔药,能处理草药;还需要咒语水平,要展示自己会的最高难度的咒语;还要血统高贵,或者熟记纯血统名录;还得有胆有识,能打败巨怪,能和妖精辩论;还要多才多艺,什么芭蕾舞交际舞无一不精,弹琴唱歌画画也要掌握……
果然,“新生磨难”这件事情,无论是麻瓜界还是巫师界,都有存在。
比如前世,国内的许多高校,都有对于新生的“刁难”,诸如军训时额外的“加强体能训练”,或者期中的“3000米跑步测试”,月底的“十五分钟不间断跑”。
新生们常常叫苦连天,因此学校领导总会收到一些倡议或提案,诸如“减轻军训负担提案”、“取消跑步测试提案”。
本着公平公正的原则,提案需要广泛的吸取意见。
是以,各年级学生、教职工、校友等等,都会参与到提案的投票决定之中。
每年的新生们,都毫无疑问的支持提案。
但高年级学生则不然——哥哥姐姐们都经受过的苦难,你们弟弟妹妹们没道理逃避。
因此——那些提案无一例外的以被否定而告终,也是那些“变态”的训练或考核多年以来,依旧存在的原因——
新生的极力支持,终究是抵不过广大高年级同学和校友会的大力反对。
一年又一年,一级级的新生入学,曾经的新生变成了学长,曾经的学长变成了校友……
这个循环,周而复始。年年如此,无一例外。
想来,霍格沃茨每一届新生,都会受到来自学长或家长的“分院恐吓”,其中的原因与上述同理。
诺琳不觉好笑,嘴角微微的翘起,“大家,如果你们不介意,我这里倒是有一个比较靠谱的分院方法。”
清脆又不失温和的声音,淡淡抚平了众人的紧张和焦躁。
“分院不可怕,大家放轻松。”
“什么方法?”
“哦?你说说看。”
认识诺琳的小巫师们,已经聚集了过来。也有一部分陌生的面孔,同样跟着靠过来。
诺琳看着一片好奇的脸庞,或疑问、或探究。虽然对于许多人物,自己在前世记住了他们的名字,但真正见了面,仍然是对不上脸的。
除了原著中有明确外貌描写,或者本人有明显外貌特点的,诺琳记不住其他人究竟谁是谁。
正好,又能熟识不少未来的同学。
“想必,大家有听说过一个咒语——摄神取念。”
麻瓜出身的小巫师们一脸茫然,但巫师家庭的新生们大多点了点头。
“没错。”
“就是能读取人的思想、记忆。”