那你还挺聪明的

祝知锦和梁又年回到教室的时候，同学们都已经到的差不多了，有老师站在讲台上

两人进了教室齐声喊着报告

“又年，知锦，你们俩一起来的？”

“那正好，知锦，又年旁边还有个位置，你就坐那儿吧”

祝知锦好的，谢谢老师

“嗯，去座位吧！”

祝知锦和梁又年走回座位上，老师也继续和同学们讲话

“好了，大家都知道了，从今天开始知锦同学就是我们一班的一员了，大家欢迎”

话音落下，底下就是一阵轰动的掌声

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“好，下面我们来看一下这道选择题，主要考的是arrive_at和arrive_in的区别”

祝时锦坐在梁又年的旁边，还是头一次知道原来学神也会在课堂上开小差，自己一直很努力的学习，但别人却有可能在自己努力的时候偶尔去放松一下，下象棋还能一心两用，学神就是学神，祝时锦甘拜下风！！

“at表示到了小地方，比如机场啊，车站啊，in表示到了大地方，比如国家啊，城市啊，当我们用到介词at时，把后面所连接的地方看成是一个点，而当用in时，把后面所连接的地方看成一个面”

王一超偷偷移动棋子不成，被梁又年移回了原处

王一超我爸让你照顾我，你就这么照顾的

梁又年侧头给了王一超一个Wink，让他自行体会，王一超被气的不行

王一超老师，我有问题！

王一超突然举手打断了老师的讲课，所有人都转头看向他，梁又年也没想到王一超会突然举手

王一超说完对着梁又年努嘴搞怪

“王一超，有什么问题”

王一超(站起来)梁又年自己一个人上课下象棋

梁又年从座位上站了起来

梁又年老师，我不可能自己一个人下象棋的

梁又年王一超和我一起下的

王一超老师，以他的智商绝对可能

王一超端着棋盘往桌面上一放

梁又年老师，你是相信我的吧！

最终，老师还是选择了相信梁又年的智商，他被罚顶着象棋站走廊罚站

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走廊

祝知锦和梁又年并排站着，她头上的放着一本数学练习册

梁又年你刚才怎么突然跟老师说，是你跟我一起下象棋的？

祝知锦那作为你们其中的一个知情者，之前你又在篮球场救了我一命，我总不可能忘恩负义向老师告发你们吧，我只好请求罚站，作为对自己知情不报的惩罚喽

祝知锦而且老师教的这些我都学过了，你一个优等生都能上课开小差，我突然觉得与其学习重复的知识，那我是不是也可以不听这节课了？

梁又年那你还挺聪明的，老师才刚要教的知识你就已经学会了

祝知锦对梁又年大大方方的抱拳一笑

祝知锦不好意思，梁兄，承让了！

这一动作惹得梁又年发笑，重心不太稳，小心翼翼的保持平衡

祝知锦余光瞥见下雨的时候遇见的同学往这边经过

祝知锦同学，又见面了

“啪！嗒嗒嗒嗒嗒~”

夏淼淼从眼前经过的时候，梁又年突然失去了重心，头顶上的棋子一个不落的掉了下来

祝知锦下意识的转头，练习册因着惯性掉到了地上

祝知锦你没事吧

梁又年弯腰捡着棋子

梁又年没事

夏淼淼手里拿着一个棋子走了过来

梁又年伸手接过

梁又年谢谢！

梁又年试着自己将棋子放在头上，不过还是放弃了

梁又年好同桌，你帮我放吧，我看不到

祝知锦接过棋子

祝知锦好啊，我帮你放，篮球场上的救命之恩一笔勾销

梁又年那你放吧！

梁又年站的笔直

祝知锦拿着一个棋子在他头上找合适放的地方

祝知锦头低一点

梁又年还低啊

祝知锦低一点

祝知锦语气很确定的嗯了一声