老师同学们，好
老师，早上好呀！
老师同学们，昨天我交给你们的作业有没有完成呢？
班长我们都完成了
老师我很高兴我进来都有你们的读书的呻吟，我很欣慰，希望下一次我再进来的时候也像这的时候，好不好
好的，老师
老师我来讲一下今天的第一节课，是语文课，请大家把书本给拿出来，等待的老师的到来。
过了10分钟以后，上课的铃声响了起来
语文老师同学们，好
老师好
语文老师今天们的课程是首先复习一下我们之前学的内容，然后再给你们20分钟的时间预习本次新的课文知识，并且从课文你了解到那些知识和作者当时为什么会这样写的意义是什么？
好的，老师
过了20分钟以后
语文老师同学们，20分钟过去了哟，你们有没有想好了，如果你没有想好的话我们来复习一下我们之前学的内容，然后在回答我的问题都没有关系，先来看看复习的内容怎么样呢
班长老师，我们复习好了
语文老师那我开始提问了哈！
好的，老师
语文老师那同学们请听题，把书翻开到第28页，作者这样写的含义在哪，谁来回答一下。
谢娜老师，我来回答一下这个问题
语文老师那就由你来回答一下这个问题吧!
谢娜好的，老师
过程省略
谢娜我回答这就是这些了，老师
语文老师那你请坐吧！
谢娜好的，老师
语文老师那我总结一下，谢娜同学讲的对不对
语文老师总体来说，谢娜同学总结的还行，有没有同学要补充的。
张杰老师，我可以吗？
语文老师当然可以的
过程省略
张杰我的大概理解就是这样的
语文老师请坐吧，张杰同学
张杰好的，老师
语文老师总体来说张杰同学还可以，今天的复习就到这里了
语文老师接下来，开始讲新的课文，把书了翻开到我们要学的地方哈！
嘉嘉老师，我有一个问题想问你
语文老师你说
嘉嘉为什么这篇的作者要用这样的方法来写呢
语文老师这个能否等下课的时间再跟你讲好不好，现在是上课的时间，回座位上面吧！
嘉嘉好的，老师
语文老师我想问大家一个问题这个问题就是作者当初为什么会这样写纪念谁请找一找
好的，老师
语文老师其实这篇课文也好找的，只要你们用心找总会找到的。
语文老师好的，老师
语文老师你们找出来的同时可以讲出来告诉我们，可以告诉你们有什么想法，然后说出来也可以让大家听听
语文老师我可以听听你们的想法
谢娜我有的问题可以提出来吗？
语文老师当然可以啊
语文老师你说，我可以帮你回答一些问题，然后你看看这些问题有没有不会的我一并跟你讲，如果你不会的话可以到我的办公室去讲一讲这些不会的问题，现在上课吧！
语文老师包括嘉嘉也是，你们不懂得就问，不要扭扭捏捏的，懂吗？
语文老师现在你们有没有人回答一下我的问题呢？
语文老师还是老样子，如果没有的人话我依然叫其他的同学了哈！然后我点到谁上来跟我讲一下，说出你的想法和感受
语文老师谁第一个举手，就不找谁
老师，我我我
语文老师也没有这么积极啊，谁第一个来回答呢？
涛涛老师，我来上去
涛涛可以吗，老师
语文老师当然相信自己没关系的
涛涛嗯嗯
语文老师你来，没关系的
过程省略
涛涛我就是这样的想法
语文老师好的，请坐吧
语文老师总体来说，涛涛有一点说得对，他的观点是对的
语文老师但是呢？我来总结一点
语文老师其实这篇的课文有的人说的对的，但是我来说说我的
语文老师我的想法是这样的，这个作者是为了表达当时的心情，这样写的。
语文老师你们觉得呢？
老师，您说得对
语文老师放轻松，就按照你们的说的，不管对不对，我都接受你们的意见
那老师可以说嘛？
语文老师当然可以啊！不要害怕
语文老师我觉得你说错了，然后有一点是这样的。
语文老师那你告诉应该怎么改了
应该这样改才对
语文老师好的，那我虚心接受你的好意，有没有呢？
班长没有了，老师
语文老师谢谢同学们的意见
语文老师那我开始上课了哈，如果没有意见的话，就正常上课了哈！
过程省略
语文老师我的内容就这样，有没有没听懂的，如果有的话那就下课去我的办公室，我讲给你。
过了10分钟以后，下课的铃声响了起来
语文老师同学们，下课了，再见
老师，再见
语文老师今天布置一下今天的作业啊！班长一会到我的办公室来我跟你说一下今天的作业哈！
班长好的，老师
咚咚咚
老师进
班长语文作业有哪些
语文老师复习前面的课文，下节课考试，抄一遍古诗，如果有什么不懂得话，随时可以来问我，不好意思的话，把我的微信给他们，我一个一个给他们来讲解，可以吧！
班长好的，老师
回到了，教室，发现老师也在
咚咚咚
老师进
老师人到齐了话，那我就说一下下节课是英语课，然后认真听讲知道吗？
班长好的，老师
过了一会，英语老师来了
英语老师同学们，上课
班长老师好
英语老师同学们好
英语老师我们来把书翻开到第7单元吧！
英语老师现在去多媒体教室上课，班长你去把多媒体的钥匙打开，然后我们过了几分钟再去
过了20分钟后，班长回来了
英语老师可以过去了，孩子们
好的，老师
过了10分钟以后，同学们都过去了
班长我们已经来齐了老师
英语老师好的，同学们现在开始讲吧！
过程省略
英语老师好了，同学们，你们知道这个单词和这个单词的是什么区别吗？
我知道，老师
英语老师谁来回答一下这个问题
张杰我，老师
英语老师你说你说一下吧！
张杰好的
过程省略
张杰我讲完了，老师
英语老师好的，请坐吧
张杰好的，老师
老师打扰一下，我正式的给你们介绍这位同学，这位同学是从外面转学过来的一个同学，希望同学们可以帮助帮助一下这位叫慕新柔，然后等下课的时候到办公室拿一下书和作业本可以吧！你应该知道我的办公室在哪吧！如果不知道的话班长带着她去。
班长好的，老师
老师你找一个地方坐下来
穆心柔我可以坐那里吗？
老师可以，你安安心心的听课吧！
穆心柔好的
英语老师好的，同学们我们继续把课本给打开，谁来讲一下课后练习题去黑板面前
谢娜老师，我去
张杰老师，你等一会啊，我要和她商量商量
英语老师可以
张杰你上一次的事件你忘了吗？
谢娜没忘啊！
谢娜你就让我在试一次啊！
张杰好
谢娜我们考虑好了
英语老师谁上啊
谢娜老师，我上
英语老师那就你来吧！
谢娜好的
过程省略
谢娜我讲完了，老师
英语老师好的，回到座位上吧
谢娜嗯嗯
英语老师总体来说谢娜同学讲得非常好，你们还有没有要讲的啊！
没有了
过了10分钟以后，下课的铃声响了起来
英语老师班长待会去我的办公室讲一下今天的作业
班长好的，老师
英语老师下课，同学们
班长老师，再见
等老师走了以后，班长立马去了办公室
咚咚咚
老师进
班长老师，今天的作业是什么？
英语老师后面的单词超8*1，并预习下一节课的课文，背第一段，让家长签字，并把作业完成发到群里面，我会一个一个的看的
英语老师没了吗？老师
英语老师没有了，回去吃饭吧！
到了中午
谢娜我们去吃饭吧！
张杰走吧
谢娜一起吃饭去
来到了食堂
谢娜看到了上午来的同学，你好要跟我们一起去吃饭吗？
穆心柔可以吗？
谢娜当然可以
谢娜这里
嘉嘉来了
涛涛来了
谢娜服务员
服务员来了
服务员你们要吃什么喝的
谢娜我要一杯恋之桃桃还有一份茄子面
服务员剩下的几位你们需要什么呢？
张杰我要一杯火龙果撞奶，然后一份西红柿鸡蛋面
嘉嘉我一杯柠檬水，然后一份酸豆角面
涛涛我要一杯牛奶，然后一份跟这位先生一样的
服务员好的
服务员稍等一下，你们的一会就来
服务员这位小姐你需要什么啊！
穆心柔我要一杯蓝莓撞奶，一份外婆饭
服务员好的
服务员你们稍等一下
谢娜不着急，你慢慢来
过了20分钟以后，服务员
服务员你们的菜已上齐，你们慢用
服务员有事叫我
张杰好的
过了10分钟以后，张杰叫来了服务员
张杰服务员
服务员你好，怎么了
嘉嘉结算
服务员你们怎么结算
张杰一起结吧！
服务员好的，谁来付了
谢娜我来付吧！
服务员一共40块钱
谢娜好的
服务员怎么支付
服务员是手机支付还是现金支付
谢娜手机支付
滴，支付成功
回去午休了
过了25分钟后，午休的时间过去了
老师同学们，这节课看一个关于历史的电影，两节课的时间给你们看，应该足够了吧！
老师等上课的铃声响了起来，再看
过了15分钟，上课的铃声响了起来
老师同学们，上课了
班长起立，上课
老师先上课在看电影，我们先把这的课程上一半，剩下的时间留给你们看电影哈！
穆心柔老师，没有书怎么办
老师你就和你的同桌看一本，你下课跟的我去拿书
穆心柔好的，老师
老师首先，我给你们10分钟的时间看我们要讲的内容，然后我来跟你们讲
好的，老师
过了10分以后
老师你们有没有看好啊！你们谁能给我一个你们大概看的内容讲一下
菓菓老师，我来
老师你讲
过程省略
菓菓老师，这就是我大概看的内容都在这里了
老师好，你坐吧
菓菓好的，老师
老师我来说一下，这个历史故事是这样的
过程省略
老师你们知道了吗？
不太懂
老师不懂得话，明天上课的时候问哈!
老师剩下的时间给你们看电影，不要说话，有什么问题就举手
班长好的，老师
过了两节课的时间，终于下课了
老师好了，同学们没有看完了，等明天再看
老师你们回去吧，路上小心一点
班长等一下，同学们，布置一下作业
班长语文作业是复习前面的课文，下节课考试，抄一遍古诗，如果有什么不懂得话，随时可以来问我，不好意思的话，把我的微信给他们，老师会给你们来讲解的，英语作业是后面的单词超8*1，并预习下一节课的课文，背第一段，让家长签字，并把作业完成发到群里面，老师会一个一个的看的。
知道了
未完待续……
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